地理里有好多的問(wèn)提例如；什么東南信風(fēng)等
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恩，找一本這類的書(shū)好好看看就好啊再給你補(bǔ)充一點(diǎn)地理的學(xué)習(xí)方法如何學(xué)好地理 地理學(xué)習(xí)要掌握基本概念、地理事物演變過(guò)程、地理事物的空間分布、地理的基本原理。 一、地理基本概念 地理基本概念主要包括地理數(shù)據(jù)、地理名稱和地理名詞。它可分為記憶和理解兩個(gè)層次。不同層次的地理概念用不同的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。記憶層次的地理概念借諧音巧記。理解層次的地理基本概念，用圖表與舉例加深理解。 二、地理事物演變過(guò)程 可將事物演變過(guò)程按時(shí)間先后排列，如地殼演化史為太古代→元古代→古生代→ 中生代→新生代序列。 還可用復(fù)合圖去表象抓實(shí)質(zhì)，如下褶皺與斷層構(gòu)造剖面圖，分析：①?gòu)牡刭|(zhì)構(gòu)造上看屬背斜的，②從地形上看屬外力作用而成的山嶺，③鉆煤井、找泉水，④修建水庫(kù)、鐵路要注意的問(wèn)題等。這樣，就能避免被表象所迷惑，抓住了地理事物結(jié)構(gòu)演變的實(shí)質(zhì)。還可將地理事物量變的文字陳述轉(zhuǎn)換成圖表，揭示地理事物演變的基本規(guī)律（趨勢(shì)）。 三、地理基本原理 地理基本原理主要包括地理事物的特點(diǎn)、成因和規(guī)律。需要熟練掌握。許多同類地理事物的特點(diǎn)既有共性又有差異，用歸納比較法區(qū)分它們的異同。如冷鋒與暖鋒天氣特點(diǎn)，歸納比較可抓出其異同點(diǎn)。 四、地理事物空間分布 地理中有學(xué)多要記憶的知識(shí)。如我國(guó)的自然保護(hù)區(qū)、重點(diǎn)能源基地、礦產(chǎn)資源、商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地、主要工業(yè)中心、特大城市等地理事物，需要學(xué)生不斷背誦，并做填充圖冊(cè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后改正，才能將這些知識(shí)掌握好。 。
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去看有關(guān)風(fēng)帶氣壓帶的知識(shí),在高中必修課本第一冊(cè)有介紹.
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東南信風(fēng)是在南半球的赤道低壓帶與副熱帶高壓帶之間的高氣壓指向低氣壓,北半球向右南半球向左偏所以在南半球的赤道低壓帶與副熱帶高壓帶之間形成信風(fēng),可以根據(jù)以上判斷是東南方向的.所以叫東南信風(fēng).
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找家教
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這個(gè)只要多看看書(shū),而且基本上說(shuō)大氣左右都是一樣的,多想想為什么這個(gè)會(huì)這樣流動(dòng),記住圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)就可以了
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高中地理有大氣這章，看看就懂了，再結(jié)合圖來(lái)記憶，應(yīng)該不難
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把初中和高中的地理課本拿出來(lái)重新溫習(xí)一遍啊。
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把初中和高中的地理課本拿出來(lái)重新溫習(xí)一遍啊。
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把書(shū)看明白好好理解一下這牽涉到氣壓帶，一同理解會(huì)方便一些