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一、端正對待語文的態度。語文是一種文化載體，對各科的學習有不可估量的作用。了解其作用，有助于提高語文的興趣，進而才能“學進去”。二、大量積累。語文科相當注重積累，僅掌握一點語法知識遠遠不夠。很多人的經驗是大量閱讀文學著作，不求甚解。這有助于提高感性認識，但如果能與課堂上學到的知識相結合，在腦內形成較好的理論體系，則是可行的。但我認為看書不妨放慢一點速度，認真體會其特點，可達到“以一勝十”的效果。有些小方法，如把警句雅句抄在書本或參考書上，閑時方便記憶，且警句可激勵自己，雅句可以調劑一下情緒，可謂一舉兩得。三、培養感覺。平日多看一些與語文相關的雜志，如《咬問嚼字》和各類語文報，這有助于提高理論知識。有興趣提高寫作水平的同學可訂閱《小說月刊》、《讀者》、《雜文選刊》等雜志，本人認為《散文百家》、《鐘山》、《作品》亦屬參考文刊。注意不要把看書讀報視為學習任務，應看作一種休息或消遣。厚積薄發，有一天你一定可以體會到下筆如有神是怎樣一種快意。四、語文在于交流。語文可以通過運用從而使知識得到鞏固。寫作可以讓自己體會一下平日所見的作者與自己思路、語音水平的真正差別。千萬不要為作文而作文，要勤練，忌敷衍了事。寫，是學語文“走出來”的關鍵。 勤能生巧，這是唯一對每人都適用的學習方法。。