《木蘭辭》中的句子，怎么理解？

熱心網友

真的老師這樣講？假的吧？將軍百戰死壯士十年歸將軍壯士指的都是打仗的軍人，是互文的手法，比如說談笑有鴻儒，往來無白丁翻譯過來就是談笑往來都是有學問的人主人下馬客在船：主人和客人下了馬上了船不以物喜，不以己悲 不因外物的好壞而忽喜忽悲（翻譯的不對別怪我）互文是為了押韻，前后兩句詞語互相呼應，互相交錯，意義土互相滲透、互相補充，使文句更加整齊和諧、更加精煉的一種修辭手法，所謂歌謠以重疊為生命……這些都是你將來要學的經典名段，都是互文的手法，見多就知道了我記得木蘭詩是最早講互文的課文吧……上面那句就是打了多年的仗，將士們有的戰死沙場有的凱旋而歸老師說的是對的（僅僅是這一點上）考試考的就是對字詞意思的掌握，中國語言是孤立語，每個字有每個字的意思，古文就是要掌握實詞的含義，雖然有些詞語是雙字有其他含義。但是單字翻譯不好整個句子就只能含糊其詞。這樣就說明你古文不好。單字都不清楚，你如何講清楚一句話的意思呢？這個需要練習滴。

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就是說戰爭十分激烈，死了很多人。

熱心網友

“將軍百戰死，壯士十年歸。”這兩句是互文，上下句的意思互為補充，指將士們在沙場上經過長時間的出生入死的戰斗。可以用你的那樣的理解。

熱心網友

“將軍”和后一句的“壯士”是一個含義，就是“將士們”；“百戰死”中的“死”不能簡單理解為“生”與“死”，應該是“出生入死”這個過程。

熱心網友

這是“互文”，??把“將軍百戰死，壯士十年歸”合起?矸g，指?⑹??在十年（其??這裡也是?指，也就是講很多年）裡?理了很多的?馉?，有的?亡了，有的終于可以回家了。如果按照字面的理解，那么死的都是?④?，誰?想往上爬。古代?h語講究前后的一?性，要?系全文。

熱心網友

聽老師的古漢語你肯定考高分。一個字一個字的翻譯文章，考試前隨便指一個字就要把它意思說完整。要求每個字都要懂，每個字的語法要清楚。作到了不會低于80分并且很容易作到。將軍：不翻譯專有名詞。百戰：一百次戰斗，這里百是約數。死：死亡。所有古文全這麼翻譯決不會考不好

熱心網友

應該是這樣理解的：將士們經過無數次出生入死的戰斗，十年之后才得勝而歸。“將軍百戰死”中的“將軍”和后一句的“壯士”是一個含義，就是“將士們”；“百戰死”中的“死”不能簡單理解為“生”與“死”，應該是“出生入死”這個過程。

熱心網友

北朝民歌《木蘭詩》塑造了一位我國古代女英雄的形象，詩中有句“將軍百戰死，壯士十年歸”，顯然如果就字面意思來理解，說是將軍經過百戰之后都戰死了，回來的都是久經戰場的壯士，那就太讓人費解了，這句話的正確理解應該是：將軍和壯士們經過多年征戰有的光榮殉國，有的載譽而歸。只有這樣才能符合文意，才能與事實相符。