我家阿黃本來(lái)寄養(yǎng)在姥姥家的,因?yàn)槟抢镉写笤鹤樱梢宰屗杂苫顒?dòng)。可是現(xiàn)在那里要拆遷了,阿黃沒(méi)地方去,只能和我回樓房住了。請(qǐng)問(wèn)。在樓房里,我該怎么養(yǎng)她啊。 還有就是戶口問(wèn)題,她小時(shí)侯在農(nóng)村,就沒(méi)有上戶口,現(xiàn)在2歲了。我該怎么給她上戶口呢?都準(zhǔn)備什么,阿黃是朋友送的,沒(méi)有血統(tǒng)證書,還有就是費(fèi)用問(wèn)題。對(duì)了,我家在郊區(qū),戶口應(yīng)該不難上吧? 請(qǐng)各位多多指教。謝謝。

熱心網(wǎng)友

郊區(qū)沒(méi)有給犬類上戶口的機(jī)構(gòu),也是要到市里來(lái)辦理,而郊區(qū)只要隸屬城市管理,就要按照城市規(guī)定來(lái)執(zhí)行,所以你沒(méi)有必要為它辦戶口,也不可能辦下來(lái)戶口的,在樓房里飼養(yǎng)大型狗,主要要注意的就是以下幾點(diǎn)1、狗的叫聲會(huì)打攪鄰居,要學(xué)會(huì)制止它叫的辦法 無(wú)疑的,是狗都會(huì)叫。吠叫是狗兒交流的方式,也是人們很難忽略的聲音。當(dāng)你踏進(jìn)久違的家門,你的狗狗會(huì)歡呼著迎接你。在思狗心切的主人聽(tīng)來(lái),這是一種美妙的聲音,那是它在對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)特別的人,真高興你又回到家里,和我在一起啦!”   但是,在擁擠的都市,如果狗狗叫得太多,別說(shuō)是辛苦了一天的街坊鄰居,連自己都?xì)鈨翰淮蛞惶巵?lái)。很多狗主人處理不好鄰里關(guān)系,或是對(duì)吵鬧的狗狗束手無(wú)策,招來(lái)投訴和執(zhí)法部門的查抄,或是放棄了心愛(ài)的它,最終遭殃的還是無(wú)辜的狗狗。   狗狗為何吠叫?   狗兒吠叫的原因很多。吠叫表明你的狗正在享受某種樂(lè)趣、感到害怕或孤獨(dú)不安,或是希望引起你的注意,或是聽(tīng)到了什么響動(dòng)。吠叫也是狗兒在警告你,提防可能發(fā)生的危險(xiǎn),或是警惕正在接近的陌生人。   “狗的叫聲隨它吠叫的動(dòng)機(jī)而變化。”美國(guó)一位動(dòng)物行為學(xué)專家說(shuō),“一只恐慌緊張的狗吠叫的方式和音調(diào)充滿悲傷。這會(huì)使我們盡快設(shè)法幫助它們。”    如何制止狗狗吠叫?   當(dāng)你能夠解讀狗兒吠叫的秘密,洞悉狗狗吠叫的原因時(shí),你很快就能控制住過(guò)度的吵鬧。這需要高超的聆聽(tīng)技巧和非常密切的觀察。如果它在沒(méi)有任何外界刺激的情況下注視著你大叫,它可能是希望得到你的關(guān)注——它或許餓了,或是想和你玩耍。   幫狗兒消耗多余的精力,否則它會(huì)用這部分精力吵鬧。多給它提供一些外出的機(jī)會(huì),作為它表現(xiàn)自己的途徑。長(zhǎng)距離的日常散步可以使它滿意,并因疲倦而安靜下來(lái),也可以讓它在有圍欄的安全環(huán)境中奔跑、玩耍和歡呼。如果狗狗開(kāi)始用吠叫的方式引起你的注意,應(yīng)給它戴上訓(xùn)練專用的項(xiàng)圈和鏈子,進(jìn)行一些服從訓(xùn)練。這樣,它會(huì)得到你的關(guān)注,你也會(huì)得到它的關(guān)注。幾個(gè)口令之后,它會(huì)忘掉吵鬧的動(dòng)機(jī)。   如果狗狗需要長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)處,大吵大鬧往往是它表達(dá)自己的方式。狗是伴侶動(dòng)物,永遠(yuǎn)不應(yīng)被迫忍受孤獨(dú)。如果你不得不把狗單獨(dú)留在家里,試試臨走前打開(kāi)收音機(jī)或電視的辦法。這些音像會(huì)使狗狗聯(lián)想到主人在家的情形,從而安靜和舒適起來(lái)。   平時(shí)應(yīng)多花些時(shí)間陪伴狗狗,出門時(shí)把它心愛(ài)的玩具、充足的食和水留給它,避免它因基本需求無(wú)法滿足而吠叫。主人出門前20分鐘內(nèi)不要和狗玩耍,如果狗狗玩得興致正高,你突然關(guān)門而去,它可能因無(wú)法適應(yīng)而吠叫。也可以給它安排猜謎游戲,在寵物專用的漏食球里放上好吃的,供它探索享用,這會(huì)讓它忙上幾個(gè)小時(shí)。這種精神動(dòng)力會(huì)消耗不少精力。因此剩余的時(shí)間它只能用來(lái)呼呼大睡了。   如果狗狗每次見(jiàn)到陌生人都會(huì)大叫,就應(yīng)將門窗關(guān)閉,不讓它看到外界的情形。不要撫摸它,或是向它保證一切ok。這會(huì)使它誤以為你在鼓勵(lì)它的莽撞。大聲的斥責(zé)也不對(duì),反而會(huì)使它以為你也加入了由它發(fā)起的這場(chǎng)大合唱。   如果狗狗是因?yàn)榭謶侄校热绾ε挛鼔m器、剪草機(jī)或大垃圾桶,試著降低它對(duì)這些東西的敏感程度。如果你在這些東西附近喂它,或者在馬達(dá)開(kāi)動(dòng)時(shí)給它開(kāi)飯,它可能會(huì)把進(jìn)餐的愉快和這些可怕的東西聯(lián)系起來(lái),漸漸放松下來(lái)。這個(gè)辦法不僅能消除它對(duì)某些“怪物”的恐懼感,也能增強(qiáng)它的自信心。   制止狗狗大叫還有一個(gè)辦法,就是制造出比它的聲音至少大兩倍的尖銳噪音。下次它再叫的時(shí)候,就要三思后叫了。如果你能夠得到鄰居的寬容,可以敲擊兩只平底鍋,或用空氣揚(yáng)聲器來(lái)打斷狗狗的狂吠。 2、大型狗會(huì)讓鄰居感到恐懼 這時(shí)就應(yīng)該盡量避開(kāi)樓內(nèi)居民出入密集的時(shí)間來(lái)下樓遛狗,且一定要拴好結(jié)實(shí)的狗鏈,初次下樓應(yīng)該戴好臉罩。3、排泄問(wèn)題 大型狗盡量讓它們?cè)趹敉馀判梗@就要掌握好他們的排泄時(shí)間,牽到戶外去解決順便再給你提供一個(gè)飼養(yǎng)德牧的資料,希望對(duì)你有幫助一條沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的犬對(duì)于主人來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),對(duì)于犬本身來(lái)說(shuō)也是不幸的。   德國(guó)牧羊犬協(xié)會(huì)(SV)通過(guò)各地的分會(huì),建立了各分會(huì)的訓(xùn)練場(chǎng),舉辦訓(xùn)練班。這樣給會(huì)員提供了許多方便,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,SV 做得相當(dāng)完善。   訓(xùn)練出一條出色的犬需要愛(ài)心,耐心和對(duì)愛(ài)犬行為的理解。狗不是機(jī)器,而是有思維能力的生命,每個(gè)犬種,甚至每一窩幼犬都有不同的個(gè)性,作為主人必須了解自己的狗,并且進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。原則上每條狗都是可以訓(xùn)練出來(lái)的,但所需要的時(shí)間是不同的。所以在購(gòu)買德國(guó)牧羊犬的時(shí)候,應(yīng)該選擇那些活潑好動(dòng)的幼犬作為將來(lái)培養(yǎng)成工作犬的對(duì)象。   如果想把一條狗培養(yǎng)成訓(xùn)練有素的狗,則是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的工作,必須采取一些嚴(yán)厲的強(qiáng)制手段。反對(duì)暴力的教育方式并不等于縱容。所以建議狗的主人了解下面的基本訓(xùn)練方法后,找到主人和愛(ài)犬的交流方法。   太多自由的弊端   一條受過(guò)訓(xùn)練的狗應(yīng)該知道保持室內(nèi)的清潔,在家里守規(guī)矩,可以在自行車旁跟著跑,甚至承擔(dān)起保護(hù)主人和主人財(cái)產(chǎn)的責(zé)任。至于培養(yǎng)方向,則取決于讓愛(ài)犬承擔(dān)哪項(xiàng)任務(wù)并進(jìn)行專門的訓(xùn)練。   許多愛(ài)好者只是想養(yǎng)一條德國(guó)牧羊犬,把他當(dāng)作伙伴,所以,這樣的訓(xùn)練方法就不用象參加比賽那樣嚴(yán)格了。   實(shí)際上,狗的地位應(yīng)該在主人之下。這樣,狗在執(zhí)行主人的命令后,心里也會(huì)很高興,而且對(duì)于那些不太馴服的狗,這樣能使他們感覺(jué)到主人的威嚴(yán),逐漸變得馴服。   注意觀察自己愛(ài)犬的主人會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己的愛(ài)犬遇到危險(xiǎn)時(shí),或者害怕的時(shí)候,不會(huì)去找那些經(jīng)常和他玩的人或者平時(shí)對(duì)他特別溫存的人,而是找平時(shí)對(duì)他管教嚴(yán)格的人。有一點(diǎn)很重要,太多的自由會(huì)給犬本身或者周圍的環(huán)境造成損害。   把狗看作朋友的愛(ài)犬人,要對(duì)下面的一些原則有所了解,這些原則會(huì)使訓(xùn)練容易一些。   一 家里的主人是人   1 愛(ài)犬可以干什么,不可以干什么。   2 命令要下的簡(jiǎn)明扼要。不用對(duì)他非常客氣地下命令。 3 獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)。如果愛(ài)犬做得正確,要說(shuō)一些獎(jiǎng)勵(lì)的話,再輔以撫摸。他是能聽(tīng)出說(shuō)話的語(yǔ)氣的,最好不要對(duì)幼犬不斷地辱罵。   4 嚴(yán)厲的懲罰也是必要的。但絕不能用手和牽引帶打,用卷起來(lái)的報(bào)紙有時(shí)會(huì)很起作用。但更好的方法是,揪起脖子后的皮毛并搖動(dòng),母犬就是這么教訓(xùn)她的孩子們的。   二 日常管理   幼犬出生后,就開(kāi)始下功夫了,這時(shí)候以少打擾他們?yōu)楹茫匾氖且⒁馑鼈內(nèi)粘5幕顒?dòng),吃飯,排泄,睡覺(jué)。   不要干讓成犬不喜歡的事情,不能讓幼犬學(xué)這些東西。這是這個(gè)時(shí)期最忌諱的事情。而且最好保持一切正常,每天準(zhǔn)時(shí)喂食,保持清潔,安靜,幼犬在飯后安靜的睡一覺(jué)對(duì)發(fā)育很有好處。   如果在屋里養(yǎng)的話,注意要把人的食物放到愛(ài)犬夠不到的地方,因?yàn)槲覀兊氖澄锖凶袅希@對(duì)犬的健康不利。   這時(shí)不能對(duì)幼犬進(jìn)行懲罰,只能在幼犬犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)阻止并防止他們?cè)俅畏竿瑯渝e(cuò)誤。   三 確定次序   幼犬在第3個(gè)月大的時(shí)候,主人除了照顧他們?nèi)粘5纳钔猓瑧?yīng)該開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練了。   小狗應(yīng)該知道保持家里的清潔,能聽(tīng)懂名字,一旦叫他的名字應(yīng)該就過(guò)來(lái)。散步的時(shí)候應(yīng)該緊隨主人身旁,等等。   這一期間主要是建立主人和幼犬的感情,同樣也適用于剛買回來(lái)的成犬。逐漸的,幼犬便熟悉了所有的家庭成員。在家庭成員中,狗的位置排在最后,在最小的孩子后面。   許多愛(ài)好者認(rèn)為,對(duì)狗的訓(xùn)練應(yīng)該從12個(gè)月大的時(shí)候開(kāi)始,這種看法實(shí)際上是錯(cuò)誤的。訓(xùn)練是通過(guò)條件反射和生活經(jīng)驗(yàn)使犬馴服甚至具備一些能力。除了正確的飼養(yǎng)外,不同的環(huán)境,和人的關(guān)系等等這些早期形成的印象,或者叫學(xué)前教育,對(duì)以后的訓(xùn)練起著主導(dǎo)作用。   如果只給自己的犬喂食和一些基本的生活條件的話,那么等于在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)檫@樣會(huì)使犬的的心里發(fā)育造成負(fù)面影響,而且在以后的訓(xùn)練中將會(huì)遇到一些麻煩。   訓(xùn)練的第一步:   1 用牽引帶隨行   2 坐下   3 在有干擾的環(huán)境下臥下的訓(xùn)練   4 在運(yùn)動(dòng)中聽(tīng)命令臥下的訓(xùn)練   此外,幼犬在玩耍時(shí)是一個(gè)對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練的好機(jī)會(huì),球,一塊布,木棍兒都是很好的教具,小狗對(duì)滾動(dòng)的球總是很感興趣的,并能喚起他捕獵的天性。他這時(shí)對(duì)所有運(yùn)動(dòng)的物體都很感興趣。如果小狗玩夠了,我們就可以試著把他叫過(guò)來(lái)讓他放松放松。如果成功了,可以再試試和小狗作個(gè)交易:用一些零食換他的球。而且在每次完成命令后,都應(yīng)該好好地?fù)崦硎竟膭?lì)。   不需太長(zhǎng)時(shí)間,小狗就能撿回主人扔出的所有東西,每撿會(huì)來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)是不能缺的。逐漸地,他就能對(duì)自己的名字做出反映了。   因?yàn)橹魅说膽卸钑?huì)錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)讓自己的狗熟悉一些特定的環(huán)境,比如在汽車上,有軌電車上,地鐵上,火車上以及周圍的噪音,現(xiàn)象等等。   對(duì)狗的訓(xùn)練,教育要弄清幾個(gè)基本概念:狗是不能完全理解人的意思,更不能象人一樣有理解和判斷能力。有些人認(rèn)為狗能聽(tīng)懂人所有的話,狗是不會(huì)聽(tīng)懂人的話的,但他能在某種場(chǎng)合下明白主人的意思,明白主人的一些熟悉的語(yǔ)氣。人和犬在長(zhǎng)期的共同生活中,同樣的場(chǎng)合,同樣的行為方式,犬就明白主人的意思,做出相應(yīng)的反應(yīng)。   外行覺(jué)得犬是有推理思維能力,但實(shí)際上,狗只表現(xiàn)出有不錯(cuò)的記憶能力。通過(guò)不斷的重復(fù)和通過(guò)各種感官刺激,他才能明白下一個(gè)要執(zhí)行的命令。   因此,主人發(fā)出的命令應(yīng)該有很大區(qū)別,而且在語(yǔ)調(diào)上盡量保持一樣。   服從訓(xùn)練是根據(jù)德國(guó)犬類協(xié)會(huì)(VDH)和SV的規(guī)定對(duì)犬的各項(xiàng)服從能力進(jìn)行測(cè)試,包括:用牽引帶隨行,坐,臥,立,在指定的地方臥下,無(wú)牽引帶隨行,放犬追擊,過(guò)來(lái),取物品,跳躍,攀登。   注意:從開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候起,就盡可能低 聲地與愛(ài)犬交流,如果老是對(duì)他喊叫,那么他對(duì)你的命令就越來(lái)越麻木了。而且每次給他充份的時(shí)間讓他做完每一個(gè)動(dòng)作,以免以后在訓(xùn)練中,動(dòng)作不到家。   在訓(xùn)練的時(shí)候,應(yīng)該從容不迫地對(duì)待自己的愛(ài)犬,不應(yīng)該因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)間,就匆忙了事。還有一個(gè)原則,如果愛(ài)犬做對(duì)了什么,那么就應(yīng)該讓他感覺(jué)到很舒服,自在的感覺(jué),相反,如果他們做了什么不應(yīng)該做的事情,也應(yīng)該讓他們覺(jué)得不自在,比如:和別的狗搏斗、咬、狂叫等等。應(yīng)該經(jīng)常更換訓(xùn)練場(chǎng)地,狗不能只適應(yīng)一個(gè)地方,這樣長(zhǎng)大的狗沒(méi)有適應(yīng)能力。   項(xiàng)圈和牽引帶   這兩樣?xùn)|西是比不可少的,不僅它們是訓(xùn)練的工具,也是人和犬溝通的工具。不應(yīng)該把它們當(dāng)作強(qiáng)迫和懲罰的工具。給幼犬套項(xiàng)圈時(shí),他往往反抗,這時(shí)可以用玩耍和獎(jiǎng)勵(lì)等方法轉(zhuǎn)移他的注意力,然后給他套上。給幼犬的項(xiàng)圈最好是寬的、皮制的,這樣他戴著比較舒服,而且不傷皮毛,牽引帶應(yīng)該一米左右。接下來(lái)就可以給他上第一課,用牽引帶隨行。   隨行的口令是“跟著”,用左手牽住牽引帶,讓愛(ài)犬一直在身體的左側(cè)隨行,不能讓他覺(jué)得被動(dòng)地被人拽著走,而是他自己在主動(dòng)地跟著。   用牽引帶隨行   不僅是SV,其他飼養(yǎng)者也是讓狗在左側(cè)隨行,口令是“跟著”(FUSS),這樣狗的肩部靠著主人的左膝。在訓(xùn)練的時(shí)候,發(fā)出“跟著”的口令,加上犬的名字,同時(shí)可以適當(dāng)拽牽引帶來(lái)糾正,如果狗跑到前面,就向后,如果在左邊,就向右,如果他停在原地不走,可以用左手拍著左腿的大腿,一面叫愛(ài)犬的名字,發(fā)出口令“跟著”,總之讓他回到原來(lái)的位置,靠著主人的膝蓋前進(jìn),可以慢走,急行,小跑,不斷變換行進(jìn)的方式。   當(dāng)糾正了錯(cuò)誤之后,馬上獎(jiǎng)勵(lì)他,可以用手來(lái)回?fù)崦钠っ?適當(dāng)用力),并夸獎(jiǎng)他“這樣好”。   坐下   接下來(lái)一項(xiàng)基本的能力是聽(tīng)到“坐下”的口令馬上坐下,而且之后直到聽(tīng)到其他口令之前一直保持坐著的姿勢(shì)。無(wú)論是主人就在身旁還是離著很遠(yuǎn),愛(ài)犬都應(yīng)該保持坐著的姿勢(shì)。剛剛開(kāi)始這項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該使用牽引帶,并可以在旁邊幫他一下,讓他更好地理解主人的意思:發(fā)出口令后,左手按住犬的臀部向下壓,同時(shí)右手用牽引帶向上提。如果愛(ài)犬按口令坐下了,馬上獎(jiǎng)勵(lì),撫摸他。最后直到他一聽(tīng)到口令馬上坐下為止。   每項(xiàng)訓(xùn)練都以坐下為基本姿勢(shì),即愛(ài)犬在主人的左側(cè)坐著,和主人朝著同一方向,每項(xiàng)訓(xùn)練都以和這個(gè)基本姿勢(shì)聯(lián)系起來(lái),而且使愛(ài)犬能夠自覺(jué)地保持這個(gè)姿勢(shì),直到主人給出另一口令為止。   臥   愛(ài)犬聽(tīng)到主人的口令“趴下”,就應(yīng)該在原地臥下。比較簡(jiǎn)單的做法是,當(dāng)犬保持基本姿勢(shì)時(shí)--坐著,主人發(fā)出口令“趴下”同時(shí)把牽引帶向下拉,直到他四條腿趴在地面為止。幼犬在執(zhí)行完這個(gè)口令后很難安分,這時(shí)主人應(yīng)該發(fā)出較柔和的口令“別動(dòng)”。另外,在執(zhí)行“趴下”的口令時(shí),可以用左手按住愛(ài)犬的肩部向下壓,同時(shí)給口令“趴下”,這樣愛(ài)犬就明白主人的意思了。   當(dāng)愛(ài)犬按照口令,前腿向前滑時(shí),這時(shí)還不能馬上給以獎(jiǎng)勵(lì),否則,他將馬上興奮地站起來(lái),最后白費(fèi)勁。而是當(dāng)他安靜趴下一會(huì)兒后,主人這時(shí)慢慢地站起來(lái),同時(shí)再發(fā)出口令“趴下,別動(dòng)”,牽引帶應(yīng)該垂著,不能緊拽著,否則將刺激他站起來(lái)。   接下來(lái)的一步是慢慢地離開(kāi)趴下的愛(ài)犬,牽引帶依舊保持松馳狀態(tài),走出幾步,再走回來(lái),多次重復(fù)幾次,直到可以用把牽引帶纏到手上為止。最后可以試著走出牽引帶那么遠(yuǎn)的距離,然后再走回愛(ài)犬身旁,這時(shí),他可以站起來(lái),并好好地獎(jiǎng)勵(lì)他一下了,給他一下愛(ài)吃的零食,讓他玩一會(huì)兒。   過(guò)來(lái)   當(dāng)把愛(ài)犬放開(kāi)后,頭疼的是再把他叫回來(lái),當(dāng)他重新被牽引帶栓上時(shí),許多人錯(cuò)誤地將犬責(zé)罵一番,這是訓(xùn)犬所忌諱的最大的錯(cuò)誤。   狗會(huì)覺(jué)得不是因?yàn)樗麃y跑而受到懲罰,而是因?yàn)樗芑貋?lái)才受到懲罰。這樣下次他跑出去就害怕回來(lái),因?yàn)榈戎氖侵魅说膽土P,這樣就容易惡性循環(huán)。   正確的訓(xùn)練方法還是首先借助牽引帶。從基本姿勢(shì)開(kāi)始--坐姿,然后給出“趴下”的口令,當(dāng)愛(ài)犬趴下后,主人轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面向他,稍拽牽引帶,以免他精神不集中。當(dāng)發(fā)出“趴下,別動(dòng)”的口令后,然后給出手勢(shì):手臂向狗的方向伸展,手掌朝向狗,慢慢后退,這時(shí),狗要保持臥的狀態(tài),否則馬上改正,再重復(fù)以上的過(guò)程。一旦主人退到牽引帶的長(zhǎng)度時(shí),而且愛(ài)犬一直保持不動(dòng),就可以發(fā)出“過(guò)來(lái)”的口令,這時(shí)他就會(huì)馬上跑過(guò)來(lái),主人就可以好好地獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)他了。   經(jīng)過(guò)多次重復(fù),用不同距離(需要不同長(zhǎng)度的牽引帶),變換不同環(huán)境,增加一些難度,比如周圍有人,有其他狗,直到他能做得非常好時(shí),才能在無(wú)牽引帶的情況下進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練。   訓(xùn)練的質(zhì)量很快就能通過(guò)自己的狗看出來(lái),這要看主人下的功夫了。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:一條訓(xùn)練有素的狗可以體現(xiàn)出主人的智慧。。

熱心網(wǎng)友

不要讓別人發(fā)現(xiàn)