我是個成績不太好當(dāng)時很積極的學(xué)生在班上是個班長但是我最近的學(xué)習(xí)越來越差了我該不該繼續(xù)干?

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一個某成績很好的人他最適合的職務(wù)不是班長而是科代表同理一個每一科成績都不怎么樣的人他最適合的職務(wù)就是班長了一個人不可能什么都好那就讓我們允許班長什么都不好吧

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學(xué)習(xí)不能代表一切的。 有能力才是真的。 讓1個學(xué)習(xí)超級好的書呆子去當(dāng)，他也干不了不是。 如果你覺得學(xué)習(xí)一時還跟不上來就一定要繼續(xù)當(dāng)下去，培養(yǎng)自己的能力。因?yàn)槭聵I(yè)上所有成功的人士學(xué)習(xí)并不是都很好，但有一點(diǎn)是相同的~他們都很有能力。 所以能力的培養(yǎng)比學(xué)習(xí)成績要重要。 你有這樣的機(jī)會很難得，好好把握吧

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我曾經(jīng)是英語課代表，英語成績卻不好，但我仍然繼續(xù)當(dāng)課代表，雖然有時會覺得很沒面子，但也是刺激我學(xué)好英語的一種方法。你應(yīng)該繼續(xù)干下去，因?yàn)槲覀円獙W(xué)的不只是知識，還有各方面的能力。成績不好不代表你不是個稱職的班長。