我是一個大一的學生，學的專業是物業管理專業，我想從大一就開始準備英語過級和計算機考證，各位從大學過來的學長學姐們，你們有沒有什么一些好的學習方法和學習經驗能否傳授一些給我呢？比如英語過級怎么來安排計劃，選擇什么樣的書啊，我學的專業計算機要學習什么軟件啊等等，只要是你們覺得好的都可以說出來，越多越好啊，本人一定洗耳恭聽?。ù蠹乙欢ㄒJ真一點啊，我可是很誠心誠意的哦！

熱心網友

剛進大學有個目標是好的。英語是你在大學期間最為重要的，所以你一定要把學習過級的重點放在英語上?，F在你才大一，可能還不太了解，在學校學的東西是很多，但真正等你步如社會你會發現大學的東西都是垃圾，對你來說沒用。大學4年中建議你學習你喜歡的，把它學好學精，對于別的課程建議你不要花太多心思在那上么，要學有用的自己喜歡。最后建議狠抓英語，能考研究生就考，至于計算機那很簡單我就不多說。

熱心網友

就看你畢業后想做什么了，用不到的絕對不要學，不要看別人學什么就也跟著去學，每個人情況是不同的，把時間精力放在對自己發展有真正幫助的東西學習上。

熱心網友

大學生生活在半開放的校園，心智處于混濁與成熟的監界點，人格逐漸走向獨立。能否在大學期間樹立正確的人生觀、價值觀，培養創新的思維模式，擁有自我激勵的能力和行動力，在一定的程度上決定了他們能否成為一名成功的正才。人生新的一頁展開了，大學生普遍存在很多心理困惑：我到底應該追求學歷還是能力？我讀的專業是我喜歡的嗎？現代社會到底需要怎么樣的人才？大學生滿大街都是，就業越來越困難，我有信心成功嗎？大學期間我該培養哪些能力呢？如何處理好情感與學習之間的關系等等。就需要做好:自我分析與正確的人生定位人際關系與核心價值成功觀念良好心態的培養自我激勵與心理暗示時間管理與目標管理大學生情感交流與溝通學習與潛能開發如何打破常規、培養創新思維 熱情與行動力的訓練新生進入大學后，首先要認清學習方式的轉變。眾所周知，高中時期學生進行的是以應考為目的的學習，學科的內容、學習的進度都是固定的。而大學實行的是學分制，該學什么，如何安排學習時間，可根據個人特點有所側重地進行設計，個人自主的余地較大，例如學生可以根據個人興趣和能力選擇選修課程，這在高中時期是沒有的。因此，大學的學習方式對學生的自主意識要求很強。 至于考證,在通過基礎上請重在能力的培養。英語過級真的與參考書籍關系不大,因為英語主旨不會變。英語從點滴做起。而計算機應用軟件要參照你們的課程要求,另外涉及些其他方面的吧:如數學軟件,Mathematics。同時多看看物業管理比較專業網站。。

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大學生生活在半開放的校園，心智處于混濁與成熟的監界點，人格逐漸走向獨立。能否在大學期間樹立正確的人生觀、價值觀，培養創新的思維模式，擁有自我激勵的能力和行動力，在一定的程度上決定了他們能否成為一名成功的正才。人生新的一頁展開了，大學生普遍存在很多心理困惑：我到底應該追求學歷還是能力？我讀的專業是我喜歡的嗎？現代社會到底需要怎么樣的人才？大學生滿大街都是，就業越來越困難，我有信心成功嗎？大學期間我該培養哪些能力呢？如何處理好情感與學習之間的關系等等。就需要做好:自我分析與正確的人生定位人際關系與核心價值成功觀念良好心態的培養自我激勵與心理暗示時間管理與目標管理大學生情感交流與溝通學習與潛能開發如何打破常規、培養創新思維 熱情與行動力的訓練新生進入大學后，首先要認清學習方式的轉變。眾所周知，高中時期學生進行的是以應考為目的的學習，學科的內容、學習的進度都是固定的。而大學實行的是學分制，該學什么，如何安排學習時間，可根據個人特點有所側重地進行設計，個人自主的余地較大，例如學生可以根據個人興趣和能力選擇選修課程，這在高中時期是沒有的。因此，大學的學習方式對學生的自主意識要求很強。 至于考證,在通過基礎上請重在能力的培養。英語過級真的與參考書籍關系不大,因為英語主旨不會變。英語從點滴做起。而計算機應用軟件要參照你們的課程要求,另外涉及些其他方面的吧:如數學軟件,Mathematics。同時多看看物業管理比較專業網站。。

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一，不能隨波逐流，人家忙著考證，我也要去考，卻沒想過，對自己有沒有用？二，專業就是專業，不是你的興趣，你以后要靠你的專業混飯吃，現實是很殘酷很無奈的，現實中沒有幾個人又能活得滋潤，又能從事自己喜歡的職業。其實人的興趣是享樂。三，大學是形成自己的人生觀的關鍵時期，建議多看看有關哲學方面的書，對人生的一些基本問題都解決了，你就不會再感到迷惘，不知所措，不知道何去何從，當然也不會像現在這樣向別人求教了。