能力，愛好，自身素質

熱心網友

　下面我們將使用SWOT模型對自己作進一步分析。在此基礎上，你將得到一個關于自我的系統認識，從而為你準確地定位和進行正確地選擇奠定堅實的基礎。　　SWOT分析法是競爭分析常用的方法之一。運用SWOT法進行選擇分析，就是將與你密切 相關的各種主要內部優勢因素(Strengths)、弱點因素(Weaknesses)、機會因素(Opportunities)和威脅因素(Threats)，通過調查羅列出來，并依照一定的次序按矩陣形式排列起來，然后運用系統分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應的結論(如對策等)。 　　這種研究方法，最早是由美國舊金山大學的管理學教授在20世紀80年代初提出來的。在此之前，早在60年代，就有人提出過SWOT分析中涉及到的內部優勢和弱點、外部機會和威脅這些變化因素，但只是孤立地對它們加以分析，而SWOT法用系統的思想將這些似乎獨立的因素相互匹配起來進行綜合分析。運用這種方法，有利于人們對組織所處情景進行全面、系統、準確地研究，有助于人們制定發展戰略和計劃，以及與之相應的發展計劃或對策。　　進行SWOT分析時，主要有以下幾個方面的內容： 　　　1、分析環境 　　運用我們前面介紹的三種方法分析目前的各種環境因素，即外部環境因素和內部能力因素。　　2、構造SWOT矩陣 　　將調查得出的各種因素根據輕重緩急或影響程度等排序方式，構造SWOT矩陣。如圖2-4所示。圖2-4 SWOT分析矩陣　　在此過程中，將那些對你的人生選擇和長遠發展有直接的、重要的、大量的、迫切的、長期的影響因素要優先排列出來，而將那些間接的、次要的、少許的、不急的、短暫的影響因素排列在后面。 　　3、制定策略 　　在完成內外因素分析和SWOT矩陣的構造后，便可以制定出相應的策略，以發揮優勢因素，克服弱點因素，利用機會因素，化解威脅因素。運用系統分析的綜合分析方法，將排列的各種環境因素相互匹配起來加以組合，得出一系列適合自己的可選擇對策。這些對策包括： 　　(1)最小與最小對策(WT對策)，即考慮弱點因素和威脅因素，目的是努力使這些因素都趨于最小。比如成績不好，就要在以后更加努力于學業。社交能力不強，就要多參加社會活動。　　(2)最小與最大對策(WO對策)，即著重考慮弱點因素和機會因素，目的是努力使弱點趨于最小，使機會趨于最大。比如雖然你的學校一般，專業偏冷，但是目前就業市場上對于復合型人才需求旺盛，這方面的弱點因素就會影響甚微，----如果你的綜合素質足夠好。　　(3)最大與最小對策(ST對策)，即著重考慮優勢因素和威脅因素，目的是努力使優勢因素趨于最大，使威脅因素趨于最小。例如現在考研的壓力很大，而你雖然不夠本校保研的標準，但綜合素質尚好，這時候如果你果斷申請外校推研，可能會收到意想不到的效果。　　(4)最大與最大對策(SO對策)，即著重考慮優勢因素和機會因素，目的在于努力使這兩種因素都趨于最大。比如說你的英語基礎很好，就可以在今后的努力中繼續加強這方面的優勢，讓它成為你各項素質中最具有競爭力的要素。這應該是四大策略中最重要的，因為很多劣勢是難以彌補的，與其著重于加長短板，還不如突出優勢。　　在大學時代如何進行選擇關系到你以后的職業道路和人生走向，更加應該慎重對待。我們并不提倡你做一次SWOT分析就決定你的未來選擇，事實上隨著環境和你自身情況的變化，你的選擇應該時時調整。這里提供的只是一種分析工具，你可以每隔一段時間(比如說一個學期)做一次SWOT分析，看看你的優勢和劣勢，機遇和威脅發生了什么變化，從而對你的定位和目標做一次調整。但是，我們建議你至少做兩次SWOT分析。讀完本書后先做一次分析以明晰自己的定位，樹立努力的目標----畢業后出國、讀研還是直接工作？----然后有針對性地努力。然后到大四面臨抉擇的時候，再做一次分析，以確定自己最終要走的道路。　　從對HiAll團隊的案例庫的分析結果來看，這種分析方法是卓有成效的，我們的案例分析將采用這種簡潔而又不失對關鍵細節把握的方法。通過感性分析與客觀分析相結合，微觀分析與宏觀把握的統一，加上數據分析，將會使每一個人的情況真實準確地表現出來。下面我們來看看SWOT到底是怎么運用的。。