各位老師們好!首先這是一個比較沉悶的班集體。上課時很多同學不回答問題,導致有些老師因為得不到課堂呼應從而停課。在這種情況下,有這樣兩類人。第一類學習好,上課愛發言,很聰明,擔負起“救場”的責任。但顯得比較張揚,有時不是很踏實。第二類學習還不錯,但不如第一類好,屬于默默死用功的人,上課從不舉手發言。您更喜歡哪一類人?更器重那些人,也就是說會委以那類人重任。為什么老師總會表揚后者?
熱心網友
更喜歡第一類。
各位老師們好!首先這是一個比較沉悶的班集體。上課時很多同學不回答問題,導致有些老師因為得不到課堂呼應從而停課。在這種情況下,有這樣兩類人。第一類學習好,上課愛發言,很聰明,擔負起“救場”的責任。但顯得比較張揚,有時不是很踏實。第二類學習還不錯,但不如第一類好,屬于默默死用功的人,上課從不舉手發言。您更喜歡哪一類人?更器重那些人,也就是說會委以那類人重任。為什么老師總會表揚后者?
更喜歡第一類。