在于朋友的交談中我發現我的詞匯很少,說到一件事時我總用一個詞去說,我覺得我語言能力太差了,所以我就去看《讀者》但我剛一拿起《讀者》文章剛看了倆三行就開始走馬觀花,中間的文章我不看就直接看最后兩三行,所以我的語言能力一直不好,有哪位朋友有關于讀書的心德,請告訴我,謝謝

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《也談讀書的心得和怎樣提高語言能力》讀書無止境,但讀書有境界。近代著名學者王國維在《人間詞話》中寫道:“古今成就大事業、大學問者,必經過三種境界:‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’,此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也。‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’,此第三境也。”這是早為廣大讀書人所熟悉的讀書三境界。徐宗文先生在談到學習的目的時,把“為知、為己、為人”稱為讀書的三重境界,其含義是:為知,指讀書是為了積累知識,增長學問、識見和智慧。讀書人應該把讀書當成一種永不疲倦的事來對待。博學從而多才,這是“為知”的需要,也是讀書人最基本的要求和目的。為己,就是古人所說的修身、正己,培養自己的人格、道德和情操。“獨善其身”,練好“內功”,提高自身的素質和修養,從而有益于身心,這是古今讀書人共同追求的目標。讀書固然要博覽,但所讀之書也要盡可能有所選擇。為人,指讀書要“為黎民百姓”,即周恩來少年時的“為中華之崛起”而讀書。此為第三境界。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”深刻闡明了“為人”是讀書人志存高遠、胸懷天下的最高境界。王世發先生提出的讀書三種境界是:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”此為第一境。說的是讀書要靜下心來,守住心靈的寧靜,耐住寂寞,不怕孤獨,要專心致志。這是一種“板凳甘坐十年冷”的讀書境界。“采菊東籬下,悠然見南山。”此為第二境。即讀書不僅要坐下來,還要能讀進去。讀進去了,就會沉醉其中,廢寢忘食,人與書就會融為一體。這是一種“物我為一”的讀書境界。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”此為第三境。書籍猶如巍峨的高山,綿延不盡,當你讀到一定的程度,你就會高屋建瓴,對事物的認識就會更深更透,你的心胸就會豁達、寬闊,顯示一種博大的胸懷和宏偉的氣魄。這是一種超越自我、超然物外的至上境界。 興趣是主動閱讀、大量積累語言的保障。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成大海”、”積土成山,風雨止焉;積水成淵,蚊龍成焉”。興趣是需求的內驅力。只有對積累語言產生丁濃厚的興趣,你才會主動、積極、認真地去求知、去探索、去積累、友努力提高自己的語文能力和素質。 在一‘些格言、警句、名人名言中,人們總是用精練的語言把一個意思,一個道理說得既明白義深刻,讀起來特別有力、有理、有味。從它字面上看不難理解,甚至容易理解,可是它里面含而不露的凍西卻很多,值得人們去體味,如:”世上無難事,只怕有心人”。圍繞一個“心”字,啟發你進行多角,苴、多方向的聯想、擴展,這個“心”都指什么“心”?經過思考、討論山這個“心”可以是“信心、耐心,虛心、誠心、愛心、恒心、進取心”等,諸多思維后的詞語分別代人“世—亡無難事,只怕有心人”這一具體環境中去分析、討論、賞析、體味。口頭交流是一種省時省力,參與面廣,收效快的形式,因此你要抽出一定的時間進行交流,多讀課文和報刊上的短文章,大聲讀,讀課文時,有意識地練習復述課文。或背優美的語段、名人名言、格言警句,或朗讀優美篇章,或交流摘抄內容,或談對摘抄的評析(即妙在何處,好在何方),有哪些地方值得學習或借鑒,更重要的是在積累語言的過程中,不僅要知其然,,更要知其所以然,這樣才能達到積累語言的目的,提高運用語言的效果。不僅積累了語言而且也培養和提高了分析能力,真是一舉兩得。這樣的交流達到了相互學習、相互促進、共同提高的目的。總而言之,提高口頭表達能力,是語言積累的過程,并要有濃厚的興趣,你就可以達到事半功倍的效果。最后祝你成功!。

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讀書關鍵在于讀自己喜歡的,這樣就可以培養對讀書的興趣. 推薦:散文

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看小說啊,看故事情節比較強的.小說雖然詞匯什么的不如散文.可是,問題是散文讀不下去啊.

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先看些輕松的,如朱德庸的漫畫 ,《粉紅女郎》,《雙響炮》什么的,然后看點笑話書籍,然后是青年文摘,讀者一類的

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我建議先從一些比較輕松的名著入手,像簡奧斯丁的,大仲馬的,等等,等到興趣培養起來后,再看一些思想內容更深的,像海明威的,雨果的,等等,最后,你應當嘗試著看詩和文藝評論以及哲學書了,相當年我就是這么走過來得.

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你剛一拿起《讀者》文章剛看了倆三行就開始走馬觀花,中間的文章我不看就直接看最后兩三行,說明你對中間部分的內容不感興趣,所以,為了培養你的語言能力,你首先得培養興趣,挑一些你感興趣的文章讀,看多了,興趣濃了,就會對閱讀愛不釋手了,理解能力就自然上去了.懂得越多,你跟你朋友交流也更自如了. 當然你看的一定要是有一定的文學性的,千萬不要沉迷于一些膚淺的網絡小說里,切記哦!

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你不高興讀書嗎?看看自己有興趣的,不要強迫的去讀.時間長了就會好了,建議先看看武俠小說,但不要太入迷.提起興趣后再看文學性強一點的

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讀者里面的文章學問很大,但是我不喜歡,很多都是國外作品,翻譯過來的。看些適合自己年齡看的書比如《萌芽》我們老師說,寫作全憑自己悟。所以呢,你在看書的時候,遇到一些詞匯,比較好的句子多看幾遍。漸漸對他們產生興趣就行了。我以前作文扣很多分數,現在都不扣分數了。知道的東西多了,也就不會單調了。

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看些小說呀,我是從漫畫看起來的,漫畫中很有趣,我從中也能吸取些幽默化的詞語,和一些歇后語,后來,我看起來小說,自己感興趣的科幻小說等,之后,我的想象力有了很大的進展,作文頻頻得高分,再后來,我讀書很有意思,什么書都拿來看看,多多少少都有些幫助,后面,在說話時,就可以從地說到天,從天說到地了!總結來看,讀書不能死讀,要靈活些,要根據自己的興趣開頭,后面才會良性循環,你就會越來越喜歡上看書了,漸漸的,你說話語言方面就會有很大長進!

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這可以看出你根本無心去看書,你可以用你的口頭話說啊,既然是朋友我想他們是不會笑話你的,如果他們真的那樣了,我想如果你是聰明人的話,你應該用幽默的話讓自己解脫。希望你能擺脫捆繞。

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還是看《青年文摘》吧,《讀者》很好,就是有些老氣橫秋,《青年文摘》上的文章好看且無論在文筆還是內涵上都不比《讀者》差,多讀能吸引你的好書,才能提高你的水平。

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你不喜歡讀書何必強迫自己去讀呢。與人交往貴在真誠,熱誠。如果你對朋友是真心真意,相信朋友都會喜歡你的。交朋友交的是心,而并非你說的什么話。

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方法啊~1、多看書籍,2、多外交。

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可以直接從朋友交流中學啊。讀書的話先不看《讀者》一類的比較嚴肅的,從你喜歡的開始,可以先來小說故事什么的,當然是有品點的啊,可以吸引你看下去又可以學到你要的,有耐心后就好辦了。提個醒,說話還是要依賴說的啦。

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你試下用一種樂觀輕松的心態去書.或者選擇一些你喜愛的書來看培養自己的興趣以后再看其它書

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讀書破萬卷,下筆如有神。說話也會才思敏捷的