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素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，以全面提高全體學(xué)生基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體和主動(dòng)精神，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力為核心，注重開發(fā)學(xué)生的智慧潛能，注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。　　素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)和發(fā)展人的基本素質(zhì)，這一定位一定要清楚，要不然的話，我們很容易把素質(zhì)教育當(dāng)作一個(gè)包羅萬象的“筐”，什么內(nèi)容都往里面裝，這勢必會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也會(huì)造成教育上的混亂。不能把什么所謂的教育都冠上“素質(zhì)教育”的標(biāo)簽。我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育發(fā)展學(xué)生的一定是那些穩(wěn)定的、對其今后的發(fā)展起積極的長期作用的、學(xué)生作為一個(gè)完整的人所必須具備的最基本的素質(zhì)。　　素質(zhì)教育是全面發(fā)展教育的具體化，素質(zhì)教育無論是在實(shí)踐還是在理論上都不能脫離、更不能取代全面發(fā)展教育。　　素質(zhì)教育應(yīng)貫穿于各級各類教育和各個(gè)年齡階段的教育。