第一題：某校有200名小學生參加數學競賽，24名學生獲獎，獲獎者的平均成績比未獲獎者的高35分，全體參賽學生的平均成績是60分。已知獲獎分數線比獲獎者的平均成績少5.8分。那么獲獎分數線是多少分？第二題：一個活動性較強的細菌每經過去10秒鐘就可分裂成一個活動性較強的與一個活動性較弱的細菌，而一個活動性較弱的細菌每經過20秒就可分裂成兩個活動性較弱的細菌。請計算：一個活動性較強的細菌，經過80秒可繁殖成多少個細菌？

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1）1、60*200=12000（分） （全體參賽學生的總分之和）2、35*24=840（分）（平均成績獲獎學生高出未獲獎的35分，24人高出多少）3、12000-840=11160（分）（假設所有學生都沒有獲獎）4、11160/200=55。8（分）（未獲獎學生的平均成績）5、55。8+35=90。8（分）（獲獎學生的平均成績）6、90。8-5。8=85（分）（獲獎分數線）答：獲獎分數線是85分。大綜合式為：[（60*200-35*24）/200+35]-5。82)1、活動性強的細菌最終還是1個。因為它在不斷的分解為1個強的和一個弱的。強的細菌始終不增加。2、強的細菌每10秒鐘分列1次，第10秒產生1個弱細菌，第20秒有（1+1）個弱細菌，第30秒有（2+1+1）個弱細菌，第40秒有（2+2+1+1）個，第50秒（4+2+2+1+1)個，第60秒有（4+4+2+2+1+1）個，第70秒有（8+4+4+2+2+1+1）個，第80秒有（8+8+4+4+2+2+1+1）個弱細菌，即第80秒時有1個強細菌和30個弱細菌，共計31個細菌。。

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第一題：設x為獲獎者的平均成績,y為未獲獎平均成績,那么(22x+178y)÷200=60x-y=35得到:x=91.15那么獲獎分數線=91.15-5.8=85.35第二題：強的：80÷10=8個 弱的：1×8=8個，8×2=16個 共8+8+16=32個

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1。設x為獲獎者的平均成績，（12000-24X）/176 +35 = X 解得 X=90.8，X-5.8=85，所以，獲獎分數線為85分。2。沒找到好算法，只好硬數了，好在不多，80秒可繁殖成：1 個活動性較強的細菌 + 30 個活動性較弱的細菌

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1)設x為獲獎者的平均成績,y為未獲獎平均成績,那么(22x+178y)/200=60x-y=35得到:x=91.15那么獲獎分數線=91.15-5.8=85.35