做閱讀理解時(shí)出現(xiàn)反復(fù)即有時(shí)幾乎全對(duì)有時(shí)卻錯(cuò)很多的情況時(shí)應(yīng)該怎樣克服？比如做模擬題的時(shí)候有時(shí)40分的閱讀理解可以得到34分以上，有時(shí)卻只有可憐的20分。差距實(shí)在是太大了吧。

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應(yīng)該重點(diǎn)分析自己做錯(cuò)的題目, 問(wèn)自己錯(cuò)在哪里? 是文章沒(méi)有讀懂呢? 還是解題的思路, 方法出現(xiàn)了問(wèn)題.

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多做多看，除了模擬題最好再看些其他的英語(yǔ)報(bào)刊雜志，不要只盯著大綱的詞匯不放。如果成績(jī)不穩(wěn)定的話還是自己的理解水平不夠好。我考研之前外語(yǔ)也一般，六級(jí)考了兩次都沒(méi)有過(guò)，后來(lái)練了一段時(shí)間以后，至少有半年吧，無(wú)論做什么閱讀理解平均都在30分以上，考研和六級(jí)也都得了高分。

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我也是啊!有時(shí)是狀態(tài)好嘛!但有可能是做的好的是因?yàn)槟切╅喿x比較符合我們或是比較容易啊壞時(shí)也可能是閱讀的比較難或是我們看的不仔細(xì)啊總之,經(jīng)常練應(yīng)該可以提高很多的