寶寶1歲半，特別黏媽媽，只要媽媽一走開就叫“媽媽媽媽”，洗臉要媽媽洗，喝水要媽媽喂……，只要媽媽在就不要其他人。還有小朋友還會吃醋，他不讓爸爸碰媽媽，一碰他就會過來把爸爸的手拿開，自己黏在媽媽身上。請各位媽媽幫幫忙，這樣黏人的寶寶該怎么教育他，讓他不要太黏媽媽。
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孩子黏你是你們關(guān)系親密的表現(xiàn)，這有很大的好處。他和你在一起，兩人都感到快樂，他也更有安全感。對快1歲半的寶寶來說，他還不敢離開你，覺得在你身邊很安全。但是，如果寶寶老纏住你，那么他就難以和其他人交往了。 為了減輕孩子不愿離開你的問題，可以試試以下方法： 1。必須讓孩子懂得你是愛他的，雖然有時你不在他身邊，但是你還是愛他的，可以多抱抱他、親親他。 2。都在家時，你可以讓他一個人玩，但他可以常看見你，這會使他在媽媽上班去不在家時，想到：現(xiàn)在媽媽不在，過一會兒會在的，等著吧！ 3。早一點起床，做好上班的準備后，再和他玩一玩他感興趣的游戲，然后在他玩得高興的時候，和他再見，并說：“一會回來和你玩。” 4。充分發(fā)揮父親的作用。平時讓父親多陪他玩，把黏你一個人變成黏你們兩個人，這樣，他就慢慢會和更多的人接近了。 5。快3歲了的寶寶其實可以進幼兒園了。他有了自己的天地，就不會老黏你了。 6。當孩子不冷靜時，你要冷靜。你要堅定地對他說：“媽媽一會兒就回來！”使離開、回來變得很自然。不要讓自己的焦慮影響孩子，離開的時候要微笑、聲音要輕柔。你回來時一定要對寶寶說：“我回來了，你玩得高興嗎？” 。
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我家傲傲也是這樣，尤其是我放假帶了他幾天以后，早上阿姨一來上班，他就往我身上貼，哄他出去玩也不干，每次都要趁他不注意，才能溜開去上班。而且，晚上非要和我玩，爸爸哄都不行，去衛(wèi)生間也要跟著，真沒辦法。
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趁他不注意時,比如睡覺時媽媽走開了,他醒了就和爸爸在一起,多次這樣做應(yīng)該有效果.
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我見過這樣一個案例，孩子從小就特別喜歡和媽媽在一起，長大后竟然把爸爸殺了，他想自己占有媽媽。不過您的孩子還小，還有時間糾正。要把孩子放在一個沒有您的人員復雜的環(huán)境，比如親屬家，一定要狠心。再就是讓他多接觸同齡人，分散他的注意力，有條件的話還可以養(yǎng)一些小動物，讓他自己學著照顧，培養(yǎng)他的獨立性。如果法相他有什么興趣，就鼓勵他獨立完成。不要事事聽他的，一般的孩子在庫類了以后都會服從現(xiàn)實，越是順著他就越是會讓他覺得哭鬧是有作用的。祝您家庭幸福。
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當孩子出現(xiàn)喜歡纏著媽媽，不要爸爸的情形時，千萬別急著責備他，有可能是做爸爸的平常疏忽對孩子的關(guān)心和照顧，而表現(xiàn)出的一種抗議反應(yīng)；要改善父子間的親子關(guān)系，最好每天花些時間陪孩子一起玩、跟他聊天、講故事給孩子聽…，了解孩子心理想法，也讓孩子了解爸爸的愛。 與爸爸疏離的原因 如果你也有這樣的困擾，讓我們來做一個小測試，應(yīng)該就不難找出原因了。回答問題時先別找理由，是或不是？有或沒有？只選一個答案……。 1。你每天都在孩子沒睡著前回家嗎？ 2。你會幫孩子換尿布、泡牛奶嗎？ 3 。每天專心陪孩子玩的時間有沒有1個小時？ 4。你有為他說晚安故事、陪他散步或玩球嗎？ 5。你常常抱他并且跟他說話嗎？ 6。孩子哭個不停時你會耐心的哄他嗎？ 如果以上幾個簡單的問題，你的答案都是否定的，那么孩子不要爸爸很正常的。說的現(xiàn)實些，爸爸的存在與否對孩子而言根本沒有差別，因為在他的世界里，你只是一張不陌生的臉孔罷了，也許身為爸爸的你會覺得不平，每天忙著上班工作都是為了誰？ 寶寶從出生到進入青少年時期前，可能是父母唯一能給時間陪他、建立親密親子關(guān)系的時候，如果錯過，當孩子慢慢長大，有了自己的世界，父母想陪他也許連機會都沒有了，但是在孩子最需要的這個階段，爸爸卻常常為事業(yè)、為賺錢，用掉了所有的精神與時間，沒有時間陪孩子是個事實，卻也成了扼殺親子關(guān)系的罪魁禍首，當爸爸發(fā)現(xiàn)自己在孩子的心中，似乎不被重視、與孩子不親的狀況出現(xiàn)，想要彌補往往需要花相當長的一段時間，并費盡心思來引導，這對爸爸、對孩子都將會是一種可怕的煎熬。 互動時間不夠是關(guān)鍵 孩子一歲以前就已經(jīng)會認人，時常出現(xiàn)在他面前、時常抱他、陪他說話的人，即使不是媽媽，都會成為他依賴的對象。但在這個階段如果爸爸參與的時間不夠多，孩子黏媽媽不要爸爸的情況，自然很容易就出現(xiàn)了。 凡凡爸爸今天難得準時下班回到家，看到正在客廳玩積木的兒子，興致勃勃的想陪他玩，沒想到當爸爸拿起積木，凡凡卻馬上搶走，并大叫“這是我的！”“爸爸陪你玩啊！”爸爸解釋著，凡凡說：“不要”，爸爸不解，雖然平常工作忙碌，早上兒子還沒醒來前就出門，回到家時兒子也已經(jīng)睡著了，可是到了周末總會盡量把工作放下，陪家人到郊外走走，為什么凡凡對爸爸似乎有點冷漠，不論做什么只要媽媽陪，自己一參與，凡凡都會拒絕甚至哭鬧，令爸爸非常挫折…… 其實，三、四歲時寶寶已懂得表達自己的喜好情緒，而且不會騙人，全職的媽媽對凡凡呵護有加，不論凡凡做什么都會陪在他身邊，相對的，爸爸雖然會抽空帶著全家出游，但是個性并不活潑的爸爸，和凡凡之間的互動實在不多，在凡凡的世界里并沒有習慣爸爸陪啊！只有在車子里時凡凡才感受到爸爸的存在，因為媽媽不會開車，剛學會說話的凡凡，甚至會叫出租車司機“爸爸”，也許在他的認知里，會開車的都是爸爸呢！ 個性影響親子關(guān)系 除了爸爸太忙碌之外，爸爸的個性有時也會導致孩子不愿或不敢親近，尤其是生性害羞的寶寶更容易受影響，用幾個小問題可以測試一下，自己是不是那個不受歡迎的爸爸？ 1。你常對著寶寶笑嗎？ 2。你講話的語氣是不是夠溫和？ 3。在孩子面前你會收起一家之主的強勢嗎？ 4。你陪寶寶時能否跟他玩在一起，還是只在一旁陪著？ 5。孩子吵鬧時，你可以不生氣找出原因幫他解決嗎？ 6。你跟媽媽的感情是否融洽？ 同樣的，當上面這幾個小問題，爸爸的答案都是否定的，又如何要求孩子跟你親近呢？ 細心預防比事后彌補容易 要成為受孩子歡迎的父母是，需要用心去學習、去體驗的，如果幸運的你還沒有遇到這樣令人頭痛的狀況，也千萬別因此忽略了用心的重要。常常會建議忙碌的父母們，要為自己也為孩子做一個備忘錄，在孩子成長的每一個階段，自己該有什么樣的準備？用什么樣的心情去面對？都要事先有個書面化的規(guī)劃，隨時檢視自己是否做到了？隨時提醒自己不能忽略孩子的成長，因為陪孩子成長是一項無法預測的挑戰(zhàn)，一路上隨時會出現(xiàn)狀況，父母細心的去預防，將會比發(fā)現(xiàn)問題時再來彌補容易多了。 寶寶愛黏人的隱憂應(yīng)預留寶寶的適應(yīng)期愛黏人的寶寶對環(huán)境的恐懼，是很難完全根除的，所以爸爸媽媽的因應(yīng)方式，不是替他打理好一切，而是在他即將面對新事物前，提早展開準備工作，注入一股強心針。 如果孩子即將進入幼稚園就讀，父母應(yīng)預留一段時間提早展開生活教育，像是告訴他上學有什么好處，學校里有什么不一樣的地方等等，把上學與好玩的事連結(jié)起來，孩子的腦海中會逐漸形成一個簡易的藍圖，減少未知而產(chǎn)生的恐懼，避免他在還沒有實際進入那個環(huán)境，就已經(jīng)舉白旗投降了。 開始上學后，父母可以陪伴著孩子一起到學校，一起玩耍，待孩子慢慢放下戒心，不再那么害怕的時候，再縮短陪伴的時間。孩子黏人的情況，會因此而獲得改善，不再那么排斥接觸陌生人與新環(huán)境了！ 不可頻頻更換保母、學校 愛黏人的寶寶看到突然出現(xiàn)的陌生人，出現(xiàn)排斥反應(yīng)是很正常的，爸爸媽媽的任務(wù)就是提早展開暖身動作，從故事中告訴他人跟人相處的情形、認識別人的好處等，幫助孩子接下來和其他人能夠相處順利。 父母有時擔心寶寶對他人及環(huán)境不適應(yīng)，頻頻更換學校及保母，卻沒想到過多的刺激，會使他在還沒有心理準備的情況下，倍覺恐慌，出現(xiàn)嚴重的排斥反應(yīng)！若已了解到哪些因素容易導致他緊張焦慮，在挑選學校及保母的時候，就應(yīng)該一并考慮。 尋找問題 寶寶黏著父母不放，代表他對身邊的變化難以適應(yīng)，父母發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象時，要找出他害怕的原因，進而做處理。像是孩子反應(yīng)爸爸媽媽為什么不回來、不理我之類的問題，家長不要認為他只是單純愛撒嬌，隨便搪塞兩句應(yīng)付，這會混淆他的認知，緊張的情緒再度升起！父母應(yīng)清楚地告訴他：“我現(xiàn)在有事一定要出去，先讓誰陪著你，幾點之前我就會回來了，我不在時，你可以先使用這個玩具，等我回來你再教我怎么玩，好不好？”這樣孩子即使不能完全了解你的話，也能感受到父母不是“消失”，只是“暫時離開”，加上利用玩具轉(zhuǎn)移他的注意力，寶寶就不會哭鬧著要黏在爸媽身邊了。 教導孩子處理情緒 接受孩子的情緒天生就比較敏感，對于他哭鬧等負面反應(yīng)，自然能夠以平和、坦然的心態(tài)去面對及處理。尤其是愛黏人的寶寶，由于表達力普遍不佳，不知該怎么表達內(nèi)心的想法及需要，便容易出現(xiàn)過度依賴、焦慮、冷漠、固執(zhí)，甚至是攻擊性的行為。 根據(jù)孩子不同的性格表現(xiàn)，父母的處理方式亦應(yīng)有所調(diào)整。例如針對冷漠、與他人互動意愿低落的孩子，父母應(yīng)先找出容易引發(fā)他情緒的原因，如果無法避免，則可透過說故事的方法，事先替他做好暖身演練。預備期的長短則視孩子的狀態(tài)而定。 固執(zhí)、無法聽從別人意見的孩子，強迫他只會得到反效果，最好的解決之道是列出各種方法，讓他去做選擇！孩子會領(lǐng)悟到凡事不是只有一個答案，而是可以選擇、可以嘗試而達到不同結(jié)果的。借由情境模擬，提高他對其他意見的接受意愿，慢慢改變想法，成為性格的一部份。 若你的孩子已出現(xiàn)攻擊行為，建議父母在當下即可透過適度的處罰，讓他清楚地了解到，行為不適當?shù)膰乐匦浴．攧e人刺激到他的時候，他可以說出來，或用畫圖、打沙包的方式宣泄憤怒，再經(jīng)由老師、家長的幫助下，解決你的問題。但傷害別人及傷害自己的行為都應(yīng)被嚴格禁止。 親子互動須知 “多點贊美，少一點責備”，是建立良好互動的第一步，孩子整天黏著你不放，固然令人不耐煩，但只要加強生活訓練，逐步累積他的自信心，他就能從負面的情緒中跳脫出來。引導的過程里，父母應(yīng)以溫柔而又堅定的語氣與孩子對話，多鼓勵他、贊美他，當他有足夠的自信心，就不會再為外界的風吹草動而焦慮不已，改以正面的態(tài)度與外界建立良好的互動關(guān)系，當然不會再整天黏著父母不放。 。
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在生活中不知不覺地培養(yǎng)了寶寶的不良個性，只有習慣于集體生活和逐漸疏導才能有所改變．