我是一名初中畢業生，說實話初中數學就沒學好，現在參加自學考試要考高等數學了，我心里很害怕，請大家給我想個辦法，怎樣來學習高等數學。

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如果從成本考慮就自己努力點，多看書，多做題，還可以找一些常用公式，一般書店都有賣的，因為數學一般就是把公式靈活運用OK了。我有個朋友和你差不多，她都靠及格了的，但她很努力哦。 如果你有條件的話就可以找個專門的輔導老師幫你上課或是參加輔導班，但是好象高數一的輔導班很少的。 不過我覺得最重要的就是你自己。要看你有沒有恒心了。

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數學】重在培養觀察、分析和推斷能力　　　　培養濃厚的興趣　　高中的數學概念抽象、習題繁多、教學密度大，因此，高一過后，一些同學對數學望而生畏。　　數學的學習其實不會很難，關鍵是你是否愿意去嘗試。當你敢于猜想，說明你擁有數學的思維能力；而當你能驗證猜想，則說明你已具備了學習數學的天賦！認真地學好高二數學，你能領悟到的還有：怎么用最少的材料做滿足要求的物件；如何配置資源并投入生產才能獲得最多利潤；優美的曲線為什么可以和代數方程建立起關系；為什么出車禍比體育彩票中獎容易得多；為什么一個年段的各個班級常常出現生日相同的同學……　　當你陷入數學魅力的“圈套”后，你已經開始走上學好數學的第一步！　　培養分析、推斷能力　　其實，數學不是知識性、經驗性的學科，而是思維性的學科，高中數學就充分體現了這一特點。所以，數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力，開發學習者的創造能力和創新思維。因此，在學習數學的過程中，要有意識地培養這些能力。　　關于學習方法和效果的關系，可以這樣描述：當你愿意去看懂大部分題目的答案時，你的考試成績應該可以輕松及格；當你熱衷于研究各種題型，定期做出小結的時候，你一定是班級數學方面的優等生；而當你習慣根據數學定義自己出題，并解決它，你的數學水平已經可以和你的老師并駕齊驅了！　　嘗試這些學習方法　　學習程度不同的學生需要不同的學習方法。　　如果你正因為數學的學習狀態低迷而苦惱，請按如下要求去做：預習后，帶著問題走進課堂，能讓你的學習事半功倍；想要做出完美的作業是無知的，出錯并認真訂正才更合理；老師要求的練習并不是“題海”，請認真完成，少動筆而能學好數學的天才即使有，也不是你；考試時，正確率和做題的速度一樣重要，但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發揮正常水平。　　如果你正因為數學的學習成績進步緩慢而郁悶，請接受如下建議：收集你自己做過的錯題，訂正并寫清錯誤的原因，這些材料是屬于你個人的財富；對于考試成績，給自己定一個能接受的底線，定一個力所能及的奮斗目標；合理的作息時間和良好的學習習慣將有助你獲得穩定的學習成績，所以，請制定好學習計劃并努力堅持；把很多時間投入到一個科目中去，不如把學習精力合理分配給各個學科。人對于某一知識領域的學習常出現“高原現象”，就是說當達到一定程度，再努力時，進步開始不明顯。。

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我推薦你在共享資料里下載這個《計算機輔助數學教學講義》。我已經上上傳了。

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有高數生本的視頻教學

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買一本好的輔導書，把課本認真地看兩次，盡力地做課后的習題，一步一個腳印地走，別著急，如果你條件允許的話，最好上一培訓班，并且要注意多思考、多詢問。相信你一定會成功的。 Good luck on you!

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最好還是去上個輔導班,有老師點撥還是比較好的,自己復習難度比較大~尤其是你基礎還不好.