我的申論第三題主要是圍繞 建立突發(fā)公共事件應(yīng)對機(jī)制寫的，題目是建設(shè)服務(wù)型政府 ------談提高政府應(yīng)對突發(fā)公共事件能力有些朋友說申論第三題的主題應(yīng)該是“突發(fā)公共事件處理能力取決于官員素質(zhì)？（新華網(wǎng)上這么說）” 不知道大家是怎么想的。我認(rèn)為這樣寫有些偏頗，首先材料中沒有反映出這種觀點(diǎn)，另外在建設(shè)“法治”政府的大環(huán)境下，出題人也不大可能出這么帶有“人治”色彩的題目。

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我論的政府責(zé)任 差不多

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我認(rèn)為你 的不錯 我也參加了今年的考試,題目是但是申論最后一個作文我認(rèn)為大家回答的和專家回答的有問題。因?yàn)?題目問的是:如何提高政府應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,也就是如何提高政府職員的執(zhí)政能力,但是大家怎么都回答的是"如何應(yīng)對突發(fā)公共事件"呢?我認(rèn)為:這樣的問題應(yīng)該是這樣回答:一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論,提高認(rèn)識和執(zhí)政能力。二,提高政府職員的政治素質(zhì)和政治水平。除此以外,我想不出來用什么樣的辦法"提高一個人的能力"了!還有一個問題,申論第二問。問的是"為什么不同"?那么我們就不應(yīng)該回答"在什么地方有什么不同",應(yīng)該回答產(chǎn)生不同的原因,比如網(wǎng)友甲因?yàn)榘?"一般事件"和 "突發(fā)事件"混淆了。 總之,今年的題目出的不錯,并且問法特別有技巧,有迷惑性,我們不應(yīng)該太注重一些專家考試結(jié)束后的點(diǎn)評。 祝大家好運(yùn)! (男。

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一、意識二、機(jī)制三、能力四、預(yù)防

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我很郁悶！時間太緊！我寫的是減立應(yīng)急預(yù)案！本打算好好理理思緒，結(jié)果倉促出手，寫得很亂！估計(jì)要掛！

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我也是討論的政府責(zé)任,對不對啊