以前學(xué)東西、記東西、反應(yīng)、想象力都極強(qiáng),在班上總是尖子生;上了大學(xué)以后,感覺自己理解力也下降了,還總是健忘,怎么回事呢?人是越長(zhǎng)大越笨嗎?怎樣才能恢復(fù)到原來的狀態(tài)呢?

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我也是這樣感覺的,也應(yīng)該是正常吧!~上高中的時(shí)候真的是背書很容易,現(xiàn)在我在考四級(jí)呀!~每天背了5個(gè)單詞,第二天能有一個(gè)熟練應(yīng)用就已經(jīng)是萬幸了,我也是苦惱了一段時(shí)間呢! 小時(shí)候當(dāng)然是接受能力強(qiáng),每天接受的東西也就是幾樣,能痛痛快快的玩,過后也能放心的學(xué)習(xí),現(xiàn)在可真是做不到了,除了學(xué)習(xí),我們要和朋友交往,這種所謂的友情已經(jīng)沒有小時(shí)候的那樣單純,需要你花很多心思。我們要知道很多新的東西...

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我也是這樣感覺的,也應(yīng)該是正常吧!~上高中的時(shí)候真的是背書很容易,現(xiàn)在我在考四級(jí)呀!~每天背了5個(gè)單詞,第二天能有一個(gè)熟練應(yīng)用就已經(jīng)是萬幸了,我也是苦惱了一段時(shí)間呢! 小時(shí)候當(dāng)然是接受能力強(qiáng),每天接受的東西也就是幾樣,能痛痛快快的玩,過后也能放心的學(xué)習(xí),現(xiàn)在可真是做不到了,除了學(xué)習(xí),我們要和朋友交往,這種所謂的友情已經(jīng)沒有小時(shí)候的那樣單純,需要你花很多心思。我們要知道很多新的東西,各種各樣的,很快就會(huì)混亂了我們的小腦瓜,想要安心學(xué)習(xí)的時(shí)往往是心不能很踏實(shí)的在上面用功,一點(diǎn)真得學(xué)不會(huì)了就會(huì)不愿意學(xué),這樣下去很快就把學(xué)習(xí)的上進(jìn)心抹平的。 不過有一句話是:腦子越用越活。人長(zhǎng)大了多數(shù)是要靠理解,不是死記硬背,知道的學(xué)習(xí)方法多了總有一種是適合自己的,不要每天都徘徊在這個(gè)問題上了,只顧這煩惱不如嘗試一下?lián)Q種心態(tài)來學(xué)習(xí),會(huì)事半功倍的。 大學(xué)生了,一定要好好調(diào)理自己的心態(tài),參加一點(diǎn)社交活動(dòng),朋友的聚會(huì),放松一下,要知道這個(gè)世界上什么美事都沒有比活出自己的色彩更美的^……

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這個(gè)情況可能是因?yàn)橛洃浟妥⒁饬Σ缓靡鸬模@個(gè)可以去專業(yè)的注意力、記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),提升自己的記憶力和注意力

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經(jīng)典問題,推薦一下。應(yīng)該是的,沒錯(cuò)!

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一個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己不如以前那么聰明,說明他對(duì)自己有了進(jìn)一步合乎實(shí)際的自我定位。別著急,好好從心理、生理上調(diào)整調(diào)整,一切都會(huì)好起來的。可能是你現(xiàn)在接觸的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中學(xué)階段,造成記憶力減退的假象。即使你現(xiàn)在的記憶力真的無法恢復(fù)如初,也沒有什么大不了。因?yàn)椋穗S著年齡的增長(zhǎng),記憶力會(huì)出現(xiàn)正常衰退,但理解力、分析力及經(jīng)驗(yàn)會(huì)逐漸提高,“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。再說,一些很有名的科學(xué)家,也會(huì)出現(xiàn)丟三拉四現(xiàn)象,...

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一個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己不如以前那么聰明,說明他對(duì)自己有了進(jìn)一步合乎實(shí)際的自我定位。別著急,好好從心理、生理上調(diào)整調(diào)整,一切都會(huì)好起來的。可能是你現(xiàn)在接觸的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中學(xué)階段,造成記憶力減退的假象。即使你現(xiàn)在的記憶力真的無法恢復(fù)如初,也沒有什么大不了。因?yàn)椋穗S著年齡的增長(zhǎng),記憶力會(huì)出現(xiàn)正常衰退,但理解力、分析力及經(jīng)驗(yàn)會(huì)逐漸提高,“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。再說,一些很有名的科學(xué)家,也會(huì)出現(xiàn)丟三拉四現(xiàn)象,說明其記憶力也不是很高明。說到這里,相信你的心情會(huì)安定些了吧。

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正常情況了

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正常,小時(shí)候靠記憶力,大了就靠理解力了

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假如你?]有罹患?適в???的病,那你就已?進(jìn)入了智慧的一族.

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內(nèi)存不夠 ,裝的東西太多了。刪除一些不必要的吧。

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你能到這兒來就證明你還沒有笨到家呀,對(duì)自己要有信心呀。

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主要是玩的時(shí)間太多了哈.

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不是我們變笨了,而是世界變聰明了!

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長(zhǎng)大了分心的事太多造成的。想要記憶力好,只有專心一件事情。別的不想,你能做到嗎?

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因?yàn)槟憧紤]的問題比以前多了!!

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人隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也在變化,20歲以前的人想象力很豐富很主觀,思維活躍,而20歲以后,隨著生活經(jīng)歷的慢慢增加,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也漸趨成熟,開始變的現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因此沒有那么多的奇思妙想,想的更多的是自己的現(xiàn)實(shí)生活處境了,也就有心理負(fù)擔(dān)和壓力,所以感覺有時(shí)候有點(diǎn)力不從心了!!

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這是很正常的,上大學(xué)了,壓力重了嘛!我的大姐也是這樣.不過,要多看課外書,課本當(dāng)然也要過看看了!少玩點(diǎn)電腦,少看點(diǎn)電視,應(yīng)該就會(huì)慢慢好起來的.(不過也不要太累了,不要弄壞身子)

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ni 你在戀愛嗎?如果是的 話,那就不 用擔(dān)心了,在醫(yī)學(xué)上是有 根據(jù)有原因的

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這是你的更年期提前到了吧。

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人在成長(zhǎng)過程中,思考方式從專注思維向發(fā)散思維轉(zhuǎn)變,人大了之后,重要的不是記住什么,而是要形成什么記不住不要緊,能看問題會(huì)分析,比死記一些東西要有用多年的舊教育制度就是讓人死記硬背,過時(shí)了.記住,不要讓你的腦袋變成存儲(chǔ)器,要變成分析器.

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自信

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可能是壓力小了的緣故吧?自己先強(qiáng)迫自己去記啦,慢慢就會(huì)恢復(fù)的。

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人到了一定的年齡,思想就會(huì)變的復(fù)雜很多,想得自然也多了,放下心中的壓力,用一種感興趣的心態(tài)去看待問題。 在生活上也要盡量放松自己,比如多聽些音樂類的,多做一些有興趣的事

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以前接觸的事物很簡(jiǎn)單,很容易,自己一下就解決了,就有自信心,認(rèn)為自己比別人聰明,但是呢,面臨的問題比以前多,復(fù)雜,所以一下解決不了,所以覺得自己笨了,沒以前聰明了。所以,不要失去信心,人在沒出意外或什么精神打擊下,是不會(huì)越活越笨的。

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跟我一樣,原因應(yīng)該是心太散了,當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間把腦子關(guān)注一件事情時(shí)(比如高中時(shí),每天只關(guān)心成績(jī)),你的思維會(huì)高度集中,所以思考問題思路會(huì)清晰一些,但大學(xué)的環(huán)境跟高中不一樣,你會(huì)關(guān)注很多事,思維不能高度集中,所以思考問題思路就會(huì)散亂一些,所以你會(huì)覺得比以前笨一點(diǎn),這要改正過來很難,除非你是只知道學(xué)習(xí)的書呆子,或只知道工作的工作狂,不過在夜深人靜的時(shí)候你的思維會(huì)比較集中,所以有很多人喜歡夜里工作。

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以前你是為了考大學(xué)在一心一意的學(xué)習(xí),所以覺得效率高,而現(xiàn)在理想實(shí)現(xiàn)了,思想就放松了唄!于是就健忘啦。建議你制定個(gè)目標(biāo)計(jì)劃,也許能改變現(xiàn)在的狀況哦!

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主要是生活壓力大還有自己心理因素再作怪!自己要相信自己!

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我也有同樣的感覺,其實(shí)不是記憶力減退了,是知識(shí)面寬了,東西多了,自然沒 以前記的多了。你說是吧

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我覺得還是因?yàn)榇髮W(xué)的東西難的多枯燥的多(尤其一些很枯燥無聊的課,盡管以后基本沒機(jī)會(huì)用,但必須學(xué),考過),對(duì)于一些性格思維活躍的人來說,不太喜歡,腦子自然記不住(說不清是生理上,還是心理上促成的)。我類似你的情況,以前學(xué)習(xí)很好很塊,大學(xué)卻慢了很多。我是這樣解決的,不讓自己太陷于這種問題。既然使勁記或理解還不行的,就不要強(qiáng)行,如果很要強(qiáng)還想所有功課都達(dá)到很高目標(biāo),自己會(huì)被弄的很難受。 我把強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揚(yáng)...

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我覺得還是因?yàn)榇髮W(xué)的東西難的多枯燥的多(尤其一些很枯燥無聊的課,盡管以后基本沒機(jī)會(huì)用,但必須學(xué),考過),對(duì)于一些性格思維活躍的人來說,不太喜歡,腦子自然記不住(說不清是生理上,還是心理上促成的)。我類似你的情況,以前學(xué)習(xí)很好很塊,大學(xué)卻慢了很多。我是這樣解決的,不讓自己太陷于這種問題。既然使勁記或理解還不行的,就不要強(qiáng)行,如果很要強(qiáng)還想所有功課都達(dá)到很高目標(biāo),自己會(huì)被弄的很難受。 我把強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揚(yáng)了光大,學(xué)的特別好。 其它不喜歡又不太會(huì)的,就混60多分,OK了。別把這個(gè)看的太重,讓自己快樂點(diǎn)。祝你健康,天天快樂! :) v^_^v

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我也有同感可能是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),面對(duì)的煩心事也越來越多,對(duì)目前的很多事都力不從心,比以前多了很多挫折的緣故吧!

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是環(huán)境不同,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象不同,學(xué)習(xí)壓力不同。

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我覺得你應(yīng)該換一種方式學(xué)習(xí),有可能是學(xué)得東西多了,要記得也多了,其實(shí)有許多東西你是記住的,只是你一個(gè)人的心理問題罷了,要肯定自己不要有這樣"自己記憶力下降"的概念.

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高中時(shí)候每天都在做記憶訓(xùn)練,你想想,上大學(xué)你每天都有在讓大腦告訴運(yùn)轉(zhuǎn)嗎?大學(xué)里讓人分心的事情太多,集中精神是所有記憶的關(guān)鍵,就像練高深的內(nèi)功,首先要排除雜念!只要做到專注,1個(gè)禮拜就能恢復(fù)狀態(tài)。還要多給自己信心!

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咱倆一樣啊知道么高一我背高2本政治書 要不了2節(jié)課(一節(jié)45分) 高三看完一本看明白了(高1第一冊(cè))要7天 能比么 哈哈 你不用擔(dān)心功用到了 大學(xué)少不了你的 俺就是大一生啊放心拉 學(xué)習(xí)要用功 偷不得懶得 什么方法拉規(guī)律了不敢說一點(diǎn)用沒有 但關(guān)鍵還是看你下的工夫啊 加油 啊

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信心最重要。是孩子的心不變了

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人的記憶肯定是不可能永遠(yuǎn)那么好的啊!!一定要勤練勤學(xué)才有可能記憶朝好的啊~!!所以別太擔(dān)心啊 !!!

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小時(shí)候,我相信大家都有這個(gè)感覺——時(shí)間過得慢,感覺一天都會(huì)發(fā)生很多很多事情:而長(zhǎng)了以后就會(huì)覺得時(shí)間過得快了。為什么呢?因?yàn)椋藖淼饺碎g才開始接觸這個(gè)世界,所以所有事物和事情都是“新鮮”的,學(xué)習(xí)怎么走路,怎么吃飯,怎么說話。。。。。。因此,小時(shí)候大家對(duì)事物的特別敏感也特別好奇,大腦會(huì)活動(dòng)積極一些。而人長(zhǎng)大了,接觸新鮮的事情和事物少了,總覺得什么都是千篇一律,吃飯啊,睡覺啊,刷牙啊,學(xué)習(xí)和生活的方...

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小時(shí)候,我相信大家都有這個(gè)感覺——時(shí)間過得慢,感覺一天都會(huì)發(fā)生很多很多事情:而長(zhǎng)了以后就會(huì)覺得時(shí)間過得快了。為什么呢?因?yàn)椋藖淼饺碎g才開始接觸這個(gè)世界,所以所有事物和事情都是“新鮮”的,學(xué)習(xí)怎么走路,怎么吃飯,怎么說話。。。。。。因此,小時(shí)候大家對(duì)事物的特別敏感也特別好奇,大腦會(huì)活動(dòng)積極一些。而人長(zhǎng)大了,接觸新鮮的事情和事物少了,總覺得什么都是千篇一律,吃飯啊,睡覺啊,刷牙啊,學(xué)習(xí)和生活的方式啊什么的,老在重復(fù)一個(gè)方式或是幾個(gè)方式,所以總覺得時(shí)間過得很慢,這樣大腦相對(duì)來說沒那么活躍了。不知道你是不是太過勞累了,或是什么事情讓你轉(zhuǎn)移注意力了!還有就是過度的“自慰”會(huì)導(dǎo)致你上述的情況!注意休息,注意體育鍛煉!

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說明你的生活質(zhì)量好了,變得更安逸了,沒有關(guān)系當(dāng)需要的時(shí)候它還會(huì)回來的

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長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)學(xué)習(xí)效率是不會(huì)高的。所以那些學(xué)習(xí)好的都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,效率就高了,因?yàn)樗麄儾皇强倢W(xué)習(xí),只要學(xué)了,注意力必定集中。上課是也是如此,如果你事先經(jīng)過預(yù)習(xí),你課堂上就知道哪些該聽,哪些聽不聽沒關(guān)系,那么集中不集中也沒什么關(guān)系對(duì)不? 關(guān)于注意力方面:其實(shí)你能分心,是因?yàn)闂l件反射的結(jié)果,只是條件反射的程度不同你才沒有發(fā)現(xiàn)舉個(gè)例子,比如說你邊走路,邊說話。走路是學(xué)出來的,之后經(jīng)...

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長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)學(xué)習(xí)效率是不會(huì)高的。所以那些學(xué)習(xí)好的都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,效率就高了,因?yàn)樗麄儾皇强倢W(xué)習(xí),只要學(xué)了,注意力必定集中。上課是也是如此,如果你事先經(jīng)過預(yù)習(xí),你課堂上就知道哪些該聽,哪些聽不聽沒關(guān)系,那么集中不集中也沒什么關(guān)系對(duì)不? 關(guān)于注意力方面:其實(shí)你能分心,是因?yàn)闂l件反射的結(jié)果,只是條件反射的程度不同你才沒有發(fā)現(xiàn)舉個(gè)例子,比如說你邊走路,邊說話。走路是學(xué)出來的,之后經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),成為一種習(xí)慣。 既然如此,你在走路說話時(shí)也就不注意走路了。同理,比如說你邊聽音樂邊學(xué)習(xí),你不可能是一邊唱歌一邊讀課文對(duì)不?但是你可以一邊打鼓點(diǎn),一邊學(xué)。打鼓點(diǎn)就是一種能力,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),你就不用經(jīng)意的經(jīng)過高度集中注意力來打鼓點(diǎn),對(duì)不。一致于你在學(xué)習(xí)上也可以邊學(xué)習(xí)邊干別的,那些別的,都是你熟悉的事情對(duì)不?最后一句話指的是你平常學(xué)習(xí)時(shí)的總之,要先預(yù)習(xí),上課注意聽講,復(fù)習(xí)次數(shù)要足夠多以免被遺忘,再者注意知識(shí)之間的聯(lián)系。練習(xí)是鞏固,練習(xí)的目的就是讓你舉一反三再一,如果你長(zhǎng)時(shí)間不能發(fā)現(xiàn)這些原本的東西,也不會(huì)學(xué)習(xí)好,也會(huì)失去信心造成惡性循環(huán)

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正常的。以前是上升階段,但是開水到了80度以后要再到100度很難。不進(jìn)則退,感覺反應(yīng)慢了純粹是心理上急于求成的原因造成的。對(duì)策:1。多參加些體育活動(dòng),培養(yǎng)臨場(chǎng)作戰(zhàn)能力,讓自己的身體始終處在激活狀態(tài)下。2。睡眠一定要保證充足啊!3。注意交流,看看自己在同齡人中間是什么程度。自信心是不能喪失的。4。飲食均衡。不能因?yàn)樽⌒A司秃鲆暳松钯|(zhì)量。5。思想上不要有負(fù)擔(dān),笑口常開...

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正常的。以前是上升階段,但是開水到了80度以后要再到100度很難。不進(jìn)則退,感覺反應(yīng)慢了純粹是心理上急于求成的原因造成的。對(duì)策:1。多參加些體育活動(dòng),培養(yǎng)臨場(chǎng)作戰(zhàn)能力,讓自己的身體始終處在激活狀態(tài)下。2。睡眠一定要保證充足啊!3。注意交流,看看自己在同齡人中間是什么程度。自信心是不能喪失的。4。飲食均衡。不能因?yàn)樽⌒A司秃鲆暳松钯|(zhì)量。5。思想上不要有負(fù)擔(dān),笑口常開,避免憂慮。調(diào)整心態(tài),輕松上陣。

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請(qǐng)問你有多大年紀(jì)了。

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長(zhǎng)大了想的問題多了,人的大腦就象電腦一樣裝的東西多了反應(yīng)當(dāng)然就慢了,屬于正常。當(dāng)然解決的辦法就是升級(jí)(充電)。

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那就是你不專心還老是有想玩的心理