熱心網(wǎng)友
新增加的口語交際題型難點(diǎn)還在第一點(diǎn)，補(bǔ)全對(duì)話上，因?yàn)檫@個(gè)題目比較性，在2004年5月份的在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位的同等學(xué)歷考試上出現(xiàn)過，所以主要考察的是對(duì)話當(dāng)中比較鮮為人知的規(guī)律，大家并不是很熟悉。在補(bǔ)全對(duì)話上要遵循三個(gè)原則，第一個(gè)原則叫合作原則；第二個(gè)原則叫相關(guān)原則；第三個(gè)原則就是固定原則。 第一個(gè)是合作原則，舉例來說，第一人問“你為什么要參加在職聯(lián)考 ？”我們有幾個(gè)答案：A。對(duì)不起，我不知道；B。我就是要參加聯(lián)考；C。誰告訴你我要參加聯(lián)考的；D。對(duì)不起，我壓根兒就不參加聯(lián)考。從表面看上去，這四種情況在交流當(dāng)中是可能出現(xiàn)的，也是大家能接受的回答，在口語交際選擇題當(dāng)中這四個(gè)答案沒有一個(gè)正確答案，當(dāng)我們問：“你為什么要參加聯(lián)考的時(shí)候”，說話人的期望值是你告訴我參加聯(lián)考的原因，然而像這種“我不知道和誰告訴你我參加聯(lián)考，以及我根本不參加聯(lián)考”這樣的答案全部否定掉了我說話人的期望值，這在研究者當(dāng)中認(rèn)為這叫不成功口語交際的方法。所以，這都是錯(cuò)誤的答案。有的學(xué)生非常有意思，他就問我，我真是不知道我參加聯(lián)考怎么辦？我就告訴他，在考試當(dāng)中不能不知道，只能告訴他參加聯(lián)考的原因。另外一個(gè)答案，我就是要參加聯(lián)考，這叫合作過頭了，上面三個(gè)是不合作，這三個(gè)就是合作過頭了，像有些同學(xué)在口語當(dāng)中選擇非常有意思，比如A說你穿這件衣服非常的漂亮，大家知道在西方文化下，你不會(huì)說對(duì)不起，我不漂亮，否定值不會(huì)，但會(huì)選擇哪個(gè)答案呢？會(huì)選擇是的，我很漂亮呀，這是合作過頭了。所以要把握不合作和合作過頭。 第二就是相關(guān)原則。相關(guān)原則就是你所要選的答案必須和人家的問題在語意上緊密相連，還是拿剛才的語境舉例子，比如A問你為什么要參加在職碩士的聯(lián)考，A答人人都是碩士，B答因?yàn)槲倚枰殹Ｈ巳硕际谴T士，我也需要當(dāng)碩士，這不是和問題最緊密相干的。B答案因?yàn)槲乙殻苯踊卮鹆巳思业膯栴}，所以是正式答案，這在考試當(dāng)中是一個(gè)難點(diǎn)。 再比如相關(guān)性原則，A說我要道歉的話，我說對(duì)不起；B要回答一定是回答道歉的用語，不能說今天是星期五，就像相聲所說的所答非所問，這是不對(duì)的，這是第二個(gè)很重要的相關(guān)原則。 第三是固定原則，對(duì)沒有進(jìn)行過口語交流的人來說是一大障礙，因?yàn)樾枰?xí)慣表達(dá)法。比如對(duì)反意疑問句的回答，比如你是一個(gè)老師？you are a teacher，aren ‘t you？在英語的規(guī)定當(dāng)中，回答反意疑問句當(dāng)中必須要和事實(shí)一致。是老師就要答：yes， I am。不是老師，就答：no ，I am not。而不會(huì)出現(xiàn)有的yes后面有no，或者有了no后面有yes的習(xí)慣，跟中國(guó)的思維習(xí)慣是完全不一樣的。所以，這些固定表達(dá)法是更多需要的是從老師那里獲取，如果自己?jiǎn)文靡槐颈磉_(dá)書看的話就浪費(fèi)了很多時(shí)間。遵循了這三個(gè)合作原則、相關(guān)原則和固定原則，基本上我們就能完成補(bǔ)全對(duì)話的題目了。 第二項(xiàng)理解對(duì)話的題目難度值還是比較低的。它就像以前聽力當(dāng)中的推問題一樣，它的真正意思并不是字面的意思，比如a說你能考上在職碩士嗎？B答，我能考上，豬能飛上天，豬能飛上天是英語的口語。第二個(gè)人回答的是不能考上在職碩士。這里不要求大家背英語成語，通過上下文可以蒙出是肯定還是否定的意思，如果花大量時(shí)間背英語成語的話，起不到事倍功半的效果，更是浪費(fèi)時(shí)間。理解對(duì)話當(dāng)中，如果參加過英語四級(jí)考試，做過聽力題的話，做一些模擬題就可以了，不用單獨(dú)拿出時(shí)間復(fù)習(xí)它。 。
熱心網(wǎng)友
新增加的口語交際題型難點(diǎn)還在第一點(diǎn)，補(bǔ)全對(duì)話上，因?yàn)檫@個(gè)題目比較性，在2004年5月份的在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位的同等學(xué)歷考試上出現(xiàn)過，所以主要考察的是對(duì)話當(dāng)中比較鮮為人知的規(guī)律，大家并不是很熟悉。在補(bǔ)全對(duì)話上要遵循三個(gè)原則，第一個(gè)原則叫合作原則；第二個(gè)原則叫相關(guān)原則；第三個(gè)原則就是固定原則。
熱心網(wǎng)友
新增加的口語交際題型難點(diǎn)還在第一點(diǎn)，補(bǔ)全對(duì)話上，因?yàn)檫@個(gè)題目比較性，在五月份同等學(xué)歷考試上出現(xiàn)過，所以主要考察的是對(duì)話當(dāng)中比較鮮為人知的規(guī)律，大家并不是很熟悉。在補(bǔ)全對(duì)話上要遵循三個(gè)原則，第一個(gè)原則叫合作原則；第二個(gè)原則叫相關(guān)原則；第三個(gè)原則就是固定原則。合作原則，舉例來說，第一人問“你為什么要參加在職聯(lián)考？”我們有幾個(gè)答案：A。對(duì)不起，我不知道；B。我就是要參加聯(lián)考；C。誰告訴你我要參加聯(lián)考的；D。對(duì)不起，我壓根兒就不參加聯(lián)考。從表面看上去，這四種情況在交流當(dāng)中是可能出現(xiàn)的，也是大家能接受的回答，在口語交際選擇題當(dāng)中這四個(gè)答案沒有一個(gè)正確答案，當(dāng)我們問：“你為什么要參加聯(lián)考的時(shí)候”，說話人的期望值是你告訴我參加聯(lián)考的原因，然而像這種“我不知道和誰告訴你我參加聯(lián)考，以及我根本不參加聯(lián)考”這樣的答案全部否定掉了我說話人的期望值，這在研究者當(dāng)中認(rèn)為這叫不成功口語交際的方法。所以，這都是錯(cuò)誤的答案。有的學(xué)生非常有意思，他就問我，我真是不知道我參加聯(lián)考怎么辦？我就告訴他，在考試當(dāng)中不能不知道，只能告訴他參加聯(lián)考的原因。另外一個(gè)答案，我就是要參加聯(lián)考，這叫合作過頭了，上面三個(gè)是不合作，這三個(gè)就是合作過頭了，像有些同學(xué)在口語當(dāng)中選擇非常有意思，比如A說你穿這件衣服非常的漂亮，大家知道在西方文化下，你不會(huì)說對(duì)不起，我不漂亮，否定值不會(huì)，但會(huì)選擇哪個(gè)答案呢？會(huì)選擇是的，我很漂亮呀，這是合作過頭了。所以要把握不合作和合作過頭。 第二就是相關(guān)原則。相關(guān)原則就是你所要選的答案必須和人家的問題在語意上緊密相連，還是拿剛才的語境舉例子，比如A問你為什么要參加在職碩士的聯(lián)考，A答人人都是碩士，B答因?yàn)槲倚枰殹Ｈ巳硕际谴T士，我也需要當(dāng)碩士，這不是和問題最緊密相干的。B答案因?yàn)槲乙殻苯踊卮鹆巳思业膯栴}，所以是正式答案，這在考試當(dāng)中是一個(gè)難點(diǎn)。 再比如相關(guān)性原則，A說我要道歉的話，我說對(duì)不起；B要回答一定是回答道歉的用語，不能說今天是星期五，就像相聲所說的所答非所問，這是不對(duì)的，這是第二個(gè)很重要的相關(guān)原則。 第三是固定原則，對(duì)沒有進(jìn)行過口語交流的人來說是一大障礙，因?yàn)樾枰?xí)慣表達(dá)法。比如對(duì)反意疑問句的回答，比如你是一個(gè)老師？you are a teacher，aren ‘t you？在英語的規(guī)定當(dāng)中，回答反意疑問句當(dāng)中必須要和事實(shí)一致。是老師就要答：yes， I am。不是老師，就答：no ，I am not。而不會(huì)出現(xiàn)有的yes后面有no，或者有了no后面有yes的習(xí)慣，跟中國(guó)的思維習(xí)慣是完全不一樣的。所以，這些固定表達(dá)法是更多需要的是從老師那里獲取，如果自己?jiǎn)文靡槐颈磉_(dá)書看的話就浪費(fèi)了很多時(shí)間。遵循了這三個(gè)合作原則、相關(guān)原則和固定原則，基本上我們就能完成補(bǔ)全對(duì)話的題目了。 第二項(xiàng)理解對(duì)話的題目難度值還是比較低的。它就像以前聽力當(dāng)中的推問題一樣，它的真正意思并不是字面的意思，比如a說你能考上在職碩士嗎？B答，我能考上，豬能飛上天，豬能飛上天是英語的口語。第二個(gè)人回答的是不能考上在職碩士。這里不要求大家背英語成語，通過上下文可以蒙出是肯定還是否定的意思，如果花大量時(shí)間背英語成語的話，起不到事倍功半的效果，更是浪費(fèi)時(shí)間。理解對(duì)話當(dāng)中，如果參加過英語四級(jí)考試，做過聽力題的話，做一些模擬題就可以了，不用單獨(dú)拿出時(shí)間復(fù)習(xí)它。。