我知道語文成績中古文最容易提高了，我語文中也就古文最差，有時卷上印的古文連大意都看不太明白，更別說細節了（當然只是有時拉，基礎還是有點的）。我想在接下來半年中好好地惡補一下~各位有經驗的有什么好的建議？比如每天要完成點什么，該從哪學起，需要背點什么，實詞虛詞的解釋要背哪些啊等等？具體點啊，給出時間安排~~主要是提高的多一點，時間我是肯花的！靠你們了，你們說的我一定都會努力去做到的！謝謝啦~~~我要你們以自己經驗來談哦！！補充一下：我是高中生哦（高二），是要應付高考的~~！
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這其實是要靠你本人的,平時的時候應該都累計那些特殊詞的含義啦,而且在你空余的時間也是是要多看看那些古文,記住那些重要的,記住用到最多的那些字詞的詞性,因為這可能在有些文章里面是通用的嘛
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我以前為了提高古文買了《古文觀止》，發現對付高考沒有必要用這個，俗話說：殺雞焉用宰牛刀。我用過一本好書，具體書名我不記得了，反正是有很多小故事的古文，還有注釋，每天飯后靠在床上看幾篇，想看就看，不想看就不看，看過了的 愛看就再看，直到后來，找沒有看過的來看，最后全書都翻遍了，沒有化大量整塊的時間，古文也好了。
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首先應該培養興趣,很多人學古文覺得枯燥,這是學不好的最大原因.我建議你看一些優美的古文,最好背下來,不見得你必須弄懂每一句話,畢竟是培養興趣,當然懂的話就最好了,這段時間也不會很長的.《藤王閣序》《岳陽樓記》《醉翁亭記》《夢游天姥吟留別》《蘭亭集序》《離騷》《師說》等等,鑒于你時間緊迫沒有必要讀史記之類的提高材料.課本再好不過了。 其次就是在熟讀背誦的基礎上弄懂文章的意思,這就要求你必須掌握實詞,虛詞的用法和意義,不要說教學大綱要求弄懂哪個就好了,必須盡可能多的懂. 最后看一些歷史內容,了解作者生平和做文章時的背景,既是古文也就可以從歷史上找到原型,這一點很重要.
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多讀書，多理解，多體會
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我的秘訣很簡單 有“三多” ： 多讀 多背 多翻譯
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找一本你感興趣的（相對來說）古文，耐心地把它看懂，看到你能上癮為止
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經常背一些古文和古詩詞。看一些文言文方面的材料，這樣有助于提高自己的成績。時間長了就會有興趣
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read read, and read
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最重要的是積累。現在你是高二，時間還比較充裕，不像我高三下學期那么急。首先必須把課文上的出現過的實詞和虛詞掌握了；二是老師講解時注意聽，聽老師怎么翻譯句子的，翻譯句子的能力是必要的；三是平時最好看些人物專集（一般的都考人物傳記類的）；四是課外古文閱讀要經常看，不一定要做，培養語感（考試時不會做時靠語感選擇）。祝你古文閱讀成績提高。
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看《史記》、《春秋》
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讀古代文章一定要注意幾個要點：一、要了解文章的時代背景。只有站在作者所處的時代了解當時的社會的風土人情，才能更容易的理解文章的內涵。二、要知道作者的生平簡歷。這個不比當代的人的文章，你好理解他的社會心態和人生觀，因為我們都處在同一時代；但是古文就不同，古代人和你的視角明顯不一樣，所以了解作者的生平很重要。三、要懂得一定的古代文法。這個比較專業了，不過在現在的語文高中課本上可以找到。比如一些古文中特有的文法現象，像賓語前置，狀語后置等等。四、要懂得一定的古代漢字。比如通假字現象，異讀現象等等。比如很常見的“不亦說（悅）乎”。
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我是剛畢業的大一新生，對于以前學古文還記憶猶新，其實現在你自己去看那些什么資治通鑒，史記，是很浪費時間的。 你先在要做的是必須熟悉課本上的古文，要把那些最常用的實詞和虛詞歸納出來，其實這些老師也會幫你做的，然后就是自己找一些人物傳記，歷史事件，方面的文章來看，其實你如果越多的了解歷史事件，就越容易提高古文的理解力，因為好多的考試古文都是取的一段事件的文章來考，還有就是每周要至少保證讀三篇，并把它翻譯出來，然后交給老師幫你改
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做，做做做做做了再做看完答案再做~！你的成績一定會提高的很快的哦相信我，試試看~！
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多積累貴在平時
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你確定你只應付高考而以后都不再碰了？？如果是這樣，簡單1、高考之前復習一般會發要考的實詞虛詞，背下來就行了2、背完之后狂去做題目，一般來說高考只考人物傳記的，多去買這樣的習題做3、要求背誦的每篇文章在1小時內背誦下來（很簡單記憶文章思路，之前肯定要先記文章講了什么，再之前肯定要先把文章給翻譯一次）還有，你有沒有發現考試的人物傳記都考的是史記里的文章？？那就去看看史記的節選啊~~~~這樣比較可以培養語感至于時間安排，我覺得一天搞定1張語文卷子，包括所有閱讀的那種，就是說1天至少1篇文言閱讀，做多了你會頭昏地~至于卷子上要整理的，暈，我覺得可以不整理，把你翻譯錯的文字拿個本子記下來就行了，但是一定要把那個實詞虛詞背熟。單獨去背可能會很難，所以你必須是天天背，就是說每天都要復習一下實詞虛詞的用法，重復多了也就記得了。。。然后工具書，去買本文言文字典，記得是字典不是詞典。。古文的詞語都是1個字1個詞，比如說行走這個詞，古文中的走就是跑，比如說疾走，就是快速的跑，而行就是普通的走。。。還有1點，你必須做到在老師沒講課文之前就搞懂了這篇古文。。要不全部依靠老師的講解你真的就下課了。。對鳥~~~~~~~還有那個可怖地通假字也要背熟地~~高二鳥~~馬上就很可怖鳥~~現在開始復習是明智之舉，但希望你別今天復習了明天忘記了，基本上高三就是這樣的狀態~~~~補充1下翻譯的技巧：不是要求信、達、雅地？！做到信：靠平時的功夫，知道所有實詞虛詞的用法和意思，把這段文字首先理解掉，在心中有數——這段話到底在講什么。達：翻譯之后逐字逐句的檢查下有沒有翻譯漏掉的字詞。雅：做到達之后，將翻譯的語言文字稍微美化一下，不要用太白話的語言翻譯出來。呼，翻譯占高考中的8分吧~要是全部得到在高考里會占很大優勢的。。。再提供1個做選擇題省時間的技巧：第1、2題可以不看文章做，因為主要是考察實詞和虛詞的意思和用法，如果你平時背得很熟，覺得這詞沒有這樣的用法，就直接可以把正確的或錯誤的選出來了。至于后面的選項，可以對著原文慢慢檢查，也不用看完全文的，覺得有錯，那就是這一項了。這樣節省下來的時間可以用于思考后面的作文。。。所以總結一下就是：背誦實詞虛詞用法，背誦課文理解含義，多多練習多多做題，遇到問題查詢字典。沒了。
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很難全面提高。現在你只能看高考要考什么（如果你實在太差的話）。一般的，要掌握文言重要的實詞和虛詞。不要有畏難情緒，堅持把課文要求背誦的盡量全背了。這些都是基礎。然后做習題，增加題感。
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語言的學習要培養感覺，讀的多看的多自然就能提高。每天課間讀文言文著作晚上抽半個小時做一套練習
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很簡單，總結并記住古文一些詞的意思，就是翻譯解釋啊
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很簡單，你只要把書上所有古文都看明白就行，強調一下，六本書，必須不看翻譯的情況下明白，不一定要會背。我是02年廣東語文狀元，希望我的經驗對你有點用
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要想提高古文水平，送你四個字——循序漸進。方法也簡單：首先，要提高自己學習古文的興趣和信心。如果你的基礎真象你說的那么差，那么，你千萬不要勉強自己去做一套套的模擬題，那樣只會把你信心越做越沒。我建議你先去讀一些短篇的古文（最好后面還有注釋或全文翻譯），也可以找《聊齋志異》來看，那里的文章既有趣味又有鍛煉價值，非常值得一看。等你能獨立讀懂聊齋，那么相信你的水平已經上了一個臺階。其次，好好利用教材。教材里的課文都是經典篇目，如果你能借助課文下的注釋看懂課文（復習多幾次也不怕），細細學完以前的課文。那么你的水平又上了一個臺階。最后，必要的訓練。不要怕做陌生的練習，要敢于和善于在訓練中提高自己。其實沒有必要把給出的文段全部看懂，能看懂十之七八就很不錯了，就算你連這個也達不到，那也不要緊，往往題目能給你不少的信息。只要你每2天一篇課外文段地訓練下去，古文閱讀將成為你最穩定的得分區。。
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看
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三多：多閱讀、多朗誦、多默記（最好閱讀后閉目反復默記）。
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多背古詩詞及其注解
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《古文觀止》再好不過！！
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多看一下那些注釋
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這其實是要靠你本人的,平時的時候應該都累計那些特殊詞的含義啦,而且在你空余的時間也是是要多看看那些古文,記住那些重要的,記住用到最多的那些字詞的詞性,因為這可能在有些文章里面是通用的嘛,
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看《資治通鑒》《史記》《古文觀止》，記住基本的局勢結構，虛詞，詞類活用等等。這樣就能舉一反三了。
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看大量的有譯文的古文，再就是看《古文觀止》，多閱讀一些有關人的古文如樓上說的《史記》
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只要你有恒心，多看一下那些注釋，背背它們，還有就是多做練習。
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看
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看