現(xiàn)在知道英語不好是多么的嚴(yán)重，我現(xiàn)在要自學(xué)英語（現(xiàn)在我只有初一上期的基礎(chǔ)），主要學(xué)習(xí)單詞和語法，注重閱讀；聽力和說不學(xué)（稍微了解就可以了，一點(diǎn)不會(huì)也沒關(guān)系），用什么英語學(xué)習(xí)軟件好？
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洪恩英語，還有新東方的背單詞軟件，語法無敵和薄冰的，其實(shí)想增加單詞量還是要多找些外國文學(xué)那類的文章，新聞了，小說了，有故事情節(jié)的都可以，每天讀一篇文章，慢慢就會(huì)累積很多的詞匯和大量的語法知識(shí)。試試吧，很好用的。
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1。你買一套的”新概念英語“是發(fā)行最大也是目前中國人最好的學(xué)習(xí)English軟件。2。用洪恩的“從零開始學(xué)英語”也是個(gè)非常好的選擇。3。在盜版軟件市場(chǎng)你一共用80元就可以把它們買下來。背單詞的方法；十種妙法巧記英文單詞一、時(shí)機(jī)記憶單詞要講時(shí)機(jī)。要選擇心情平靜、愉快，腦子里無雜念這種最佳時(shí)機(jī)來記。如早上起床后，晚上臨睡前，節(jié)假日等。其他時(shí)間要記也要本著心情能靜下來為原則?！ 《?、信心信心是提高記憶力的保證。 特別是對(duì)于那些讀起來拗口及很長(zhǎng)的單詞，更要排除畏難情緒。 三、方法單詞記憶方法很多，諸如： 歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環(huán)記憶法、解剖記憶法、規(guī)律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法，不能見異思遷?！ ∷?、目的有目的地記住的單詞，遠(yuǎn)比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。 如與老外探討某個(gè)問題時(shí)，有幾個(gè)關(guān)鍵詞一定得記住。 五、觀察記生詞時(shí)不要上來就盲目地拼記?！ ∽詈孟扔脦追昼姇r(shí)間仔細(xì)觀察該詞的結(jié)構(gòu)，找出其特點(diǎn)。這樣做表面上看似乎浪費(fèi)時(shí)間，但實(shí)際上對(duì)記單詞大有幫助?！ ×?、反復(fù)。反復(fù)是記憶之母，任何先進(jìn)科學(xué)的單詞記憶法都必須以多次反復(fù)記憶為基礎(chǔ)?！ ∑?、刺激?！ ★@然，腦細(xì)胞敏銳時(shí)比遲鈍時(shí)記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高興激動(dòng)的事都能有效地刺激大腦。 八、形象?！ 〗虒W(xué)法上有直觀教學(xué)法，即形象地再現(xiàn)動(dòng)作、物體本身，此法完全可以引入單詞記憶法?！ 【拧⒙?lián)想?！ ÷?lián)想有助于單詞記憶，這是毫無疑問的?！ ∈?、時(shí)間?！ ∧X子是很容易疲勞的，記憶的時(shí)間學(xué)生最好控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。中學(xué)生年齡小，一般不要超過40分鐘英文字母的玄機(jī) 過去,人們常以為英文字母只表示讀音,字母本身造形是抽象的沒有任何含義。這一看法是錯(cuò)誤的。英語是一種較為古老的語言,英語所使用的拉丁字母是從古埃及文字演變而來的,探其根源,最初皆為象形文字,因次每一個(gè)字母都含有其最初的基本含義。經(jīng)過漫長(zhǎng)的發(fā)展變化,這些含義今天還或多或少地保留在單詞之中。如W含義是水,它字形就是波浪的形象。在英語單詞中Wash(洗滌) 、water（水）、wave（波浪）、well（井）wet, swim 之中還都保留了這個(gè)含義。C是嘴的側(cè)面形象，多表示有口腔發(fā)出的聲音及與嘴有關(guān)的事物。如，caw(哇哇的叫聲) 、call(叫、喊)、con（熟讀）、croak（嘶啞的叫聲）、crom（啼叫）、cry（哭叫）、cud（反芻的事物）、cup（杯子） ee 像兩只眼睛，相當(dāng)于漢字部首“目”： eye(眼睛)其中兩個(gè)e象是一雙眼,而y正好是鼻子。無獨(dú)有偶,單詞see 看見 meet 遇見 seem 看起來象 peep偷看 peer盯著 seek 尋覓 sleep 睡 asleep 睡著了 peek 窺視 leer 瞟 weep哭泣 greedy 覬覦 eye中的y作為鼻子勻稱適中,而ele phant(大象)中的鼻子 L 長(zhǎng)且高高舉起。。。。。。。。。。。。。經(jīng)過漫長(zhǎng)的語言發(fā)展歷史，字母從粗糙的、具象的、逐漸成為精練的、抽象的，一個(gè)字母不但具有了完善的表音功能，而且它的表義功能也得到發(fā)展。每一個(gè)字母表示與之相象的任何事物。打開字典，每一字母的解釋中，都有一條表示形象的功能。如，字母W表示W(wǎng)形之物。事實(shí)上在現(xiàn)代英語詞匯中，字母的這種功能也確實(shí)存在。當(dāng)W這條曲線形成規(guī)范的字母之后，它所表示的事物就廣泛了，saw（鋸）、how（砍、伐）在這里W表示鋸齒和利刃。paw（腳爪）、claw（爪）、在這里W表示指甲。law（刑法）在這里W表示刑具，恰似漢字"刑"中的刀字旁。。。。。。。英語讀音含義的奧秘英語和漢語一樣，也是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)發(fā)展過程的人類語言，最初同樣是用簡(jiǎn)單的發(fā)音（伴以動(dòng)作）描述自己所要說明的事物，這些語言區(qū)別于發(fā)音口形，語音的輕、重、緩、急等等。人們最初的交流、溝通，無法利用抽象媒介，只有利用隨時(shí)隨地都能溝通的形象媒介。因?yàn)橹挥行蜗竺浇椴拍苎杆僖鸾徽剬?duì)象的感官共鳴，從而達(dá)到交流思想的目的。隨著語言的發(fā)展，這些最初的發(fā)音形象因素，被現(xiàn)代語言的復(fù)雜修飾成份不同程度地掩蓋了。但是，如果我們細(xì)心分辨仍能找到它們。這些原始的發(fā)音形象因素對(duì)于我們學(xué)習(xí)，體會(huì)乃至使用英語都有很大幫助。我們可能會(huì)變背說外語為用語音表達(dá)自己的思想感受。英語語言是如何描述事物呢？讓我們列舉幾個(gè)人體器官名詞，并作一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你不要講話，也不能動(dòng)手，只許出一點(diǎn)聲音,向別人表示你自己的鼻子。你大概很自然地發(fā)出一個(gè)鼻音,以指示自己的鼻子。那么英語nose(鼻子)就是以鼻音開始。我們繼續(xù)作這個(gè)實(shí)驗(yàn),相信在實(shí)驗(yàn)中,mouth(嘴) 、tooth(牙) 、tongue(舌) 、lip(唇)這些詞匯的發(fā)音口形都與你所做的口形相近或吻合。(發(fā)音口形指示或展示了這個(gè)詞所表示的部位。)另外throut(喉)較前幾個(gè)詞發(fā)音位置靠后,也就是更靠近喉嚨,所以表述是明確的。heart(心)發(fā)音恰似從心中呼出的一口氣。下面我們看幾個(gè)人體行為的詞匯。 smell(聞嗅)drink(喝)sip(呷) spit(啐)cough(咳)laugh(笑)vomit(嘔吐)以上這些單詞發(fā)音的口形,均與這些詞匯所表述的行為十分相似。在英語中開口音、閉口音，及清、重、緩、急等多種發(fā)音直接表達(dá)意思的現(xiàn)象廣泛存在 詞中詞記英文1。 legislate v。 立法 〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg 、is 、late 三個(gè)字母組合，這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞，掃一眼即可，根本不用記，所以 legislate 可記成：為腿（leg）立法，總是（is）太遲（late） 說明： 以后我們?cè)倏吹絾卧~ legislate，就會(huì)不由自主地想起這個(gè)有趣的句子，legislate 的詞義也就在其中了。而且，據(jù)大多數(shù)試用此記法的人親身體會(huì)，一旦將 legislate 的詞義真正熟記之后，有趣的具體記法會(huì)逐漸模糊，但單詞的詞義卻會(huì)深深地刻在腦海里。 rgainn。交易,協(xié)議;特價(jià)品,廉價(jià)貨v。討價(jià)還價(jià),議價(jià)〔記憶竅門〕同上面一樣的道理,將該詞分解成bar和gain兩個(gè)字母組合,則可記成:討價(jià)還價(jià)談交易,酒吧(bar)獲得(gain)廉價(jià)貨 mpusn。(大學(xué))校園〔記憶竅門〕將該詞分解成camp和us,則可記成:學(xué)生軍訓(xùn)的營地(camp),設(shè)在我們(us)校園里 4。 earnest a。 誠懇的，熱心的 〔記憶竅門〕將該詞分解成ear和nest，則可記成：誠懇的人們，耳朵（ear）中有巢（nest）。。。。。。混合串讀巧記詞讀物(樣本)莎士比亞戲劇小說《暴風(fēng)雨》在一片汪洋大sea(海)上有個(gè)荒涼的小island(島)，小island(島)上lived(住)著老漢普羅斯比羅and (和)他的daughter (女兒)。他的daughter (女兒)called(叫)米蘭達(dá)。米蘭達(dá)是個(gè)很beautiful (美麗的)girl(姑娘)。她來到這個(gè)小island(島)上的時(shí)候，年齡非常young(小)，所以除了她父親的face(臉)，她不remember(記得)任何人的face(臉)。 他們lived(住)在一個(gè)在石頭上鑿出的cave(洞)里。這個(gè)cave(洞)被隔成了幾個(gè)rooms(房)，這幾個(gè)房間之一是普羅斯比羅的study(書房)，在里面放了很many(多)書。這些books(書)大部分是關(guān)于magic (魔法)的。At that time(那時(shí)候)，許多l(xiāng)earned(有學(xué)問的)人都喜歡研究magic (魔法)。普羅斯比羅發(fā)現(xiàn)這些magic (魔法)很有用。他是因?yàn)橐粋€(gè)離奇的reason(原因)漂到這個(gè)小island (島)上來的。這個(gè)小island(島)曾被西考拉克斯witch(女巫)施了magic(魔法)。而且在普羅斯比羅來這個(gè)小island上之前不久，那個(gè)witch(女巫)才died掉。witch(女巫)曾經(jīng)把很多不obey(聽從)她邪惡orders(命令)行事的elves(精靈)囚禁在樹干里，普羅斯比羅來到這個(gè)小island上后，用自己的magic (魔法)把不少善良的elves(精靈)都set free(釋放)了出來。From(從)那時(shí)起這些kind(善良的)elves(精靈)都o(jì)beyed(聽從)他的orders(命令)。這些elves(精靈)的首領(lǐng)called(叫)愛力兒。。。。。。(道理很簡(jiǎn)單,中文故事給了你持續(xù)讀下去的興趣，而只要不停地看下去單詞遲早會(huì)被你記住。)。
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找一些適合自己水平的MP3每天堅(jiān)持仔細(xì)聽30分鐘，連續(xù)3個(gè)月，你自己都不相信自己聽力能力的提高，試試吧。
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我覺得,像你這樣應(yīng)該從最原始的開始.就是原原本本去買本初中課本教材,親自去讀和寫,這樣效果會(huì)更好.英語學(xué)習(xí)主要靠細(xì)水常流的,貴在堅(jiān)持.像我盡管讀了十年英語,但因?yàn)橐獙W(xué)第二外語,英語都荒廢得差不多了.學(xué)英語一定不能中途放棄.
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網(wǎng)絡(luò)兼職，只要可以經(jīng)常上網(wǎng)的上班族或有條件上網(wǎng)的在校學(xué)生均可，每天三個(gè)小時(shí)。月薪500至1500不等
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采用我的用語音神,
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一輩子也看不完的英語學(xué)習(xí)資料
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我想還是學(xué)習(xí)一下李陽的英語比較好。
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采用好玩背單詞1.31,愛問就有下載,祝你成功!
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新東方軟件,飛躍英語都不錯(cuò).
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對(duì)于自學(xué),新概念一套書很不錯(cuò)而且很實(shí)用學(xué)完四冊(cè)你的水平差不多大學(xué)英語基礎(chǔ)了加油 相信自己李陽也是自學(xué),學(xué)的比誰都好相信你也能
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用"超級(jí)語霸",挺好用的,里面可以下載從小學(xué)到大學(xué)的英語資料,還可以轉(zhuǎn)成MP3