我家寶寶五個月了，不知道該陪他玩兒什么游戲，有點力不從心的感覺。

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你好,五個月寶寶必備玩具是發聲小玩具，有長長四肢或尾巴的毛絨小動物，自制秋千、吹泡器，布球、羽毛球、小勺、積木、鑰匙鏈、小汽車，裝有石子的易拉罐，能捏響的橡皮玩具，不倒翁。這些玩具可鍛煉寶寶玩的能力1、操縱探索每一個夠得著的玩具，似乎在問：“在我手里的是什么東西？我能讓它干什么？”。探索有2個固定模式：①、“抓住----觀察-----再抓住”②抓扔--抓扔2、對新聲音、新景象感興趣，會從不同角度看物體，特別喜歡自己發出的某種聲音，聽到這些聲音使他很開心，如自己的尖叫聲，咂舌頭的聲音，咳嗽的聲音，一會兒把嘴巴嗒得很響，一會兒又緊閉，目的是聽聽聲音的效果。對每件玩具均要先看一下，再塞進嘴里，再從另一個角度看，再塞進嘴里，喜歡坐看看或被人舉起從上往下看，搖晃看看，看泡泡吹過。這些玩具還可開發寶寶智力1、伸手去夠玩具1)、訓練方法：在寶寶坐椅周圍掛一些有趣的玩具，吸引寶寶伸手去夠。在寶寶的小床或其它地方裝上有趣的搖籃支架，當那些玩具發出名種聲音時，真的是很逗人的。給寶寶一些不同的積木，不同的撥浪鼓、能擠壓發聲的橡皮玩具。對于玩具寶寶大都會抓起來看看、敲打、丟下看旋轉、飄落、放入口中，再看看。2)、訓練目的a、訓練其主動抓握玩具的積極性b、培養探索物品物理特性，發展因果關系的思維萌芽。2、抓扔物體1)、訓練方法：a、拿些積木、鐵筒(內裝石子)，小球、羽毛球，小勺等一些能敲打，能扔的物品，讓小兒抓握、敲打、投擲、此年齡小兒可能反復扔物品，讓父母心煩，但小兒則樂此不疲，他要親眼看看(聽聽)自己的動作產生什么結果：滾動、發出聲音，不發聲而是飄飄然。b、進行有目標的投擲：在嬰兒拋扔物體的下方，放置一個空紙箱或盒子或籃子，讓嬰兒把玩具扔到這些不同容器里。c、同孩子玩主題多變游戲，對有目標投擲玩法稍作變化，重新引發他的玩興，如給盆子蓋上蓋子，上面挖一個孔，他必須把東西從小孔中扔進去，這樣又變出一個全新的游戲。2)、訓練目的a、通過動作嬰兒理解因果關系圖式。b、滿足嬰兒企圖保持他所獲得結果的心理。c、使動作與目的分化：即出現為達到某一目的而進行特別的動作(智慧動作)。d、發展嬰兒注意力和初步的把握空間方位的能力。e、發展嬰兒用新方法玩舊玩具的能力 。3、變換著看1)、訓練方法a、 坐著看：讓寶寶每天能有一段時間在一個四周有倚靠的地方坐起來，如嬰兒椅、學步車。b、 門上秋千：可以在門框上掛一個裕巾做的秋千，讓寶寶蕩來蕩去，可以一邊碰碰寶寶的腳，一邊跟寶寶說話。c、 把寶寶舉起、放下：父親仰臥在床上，把寶寶舉起、放下，再舉起、放下，然后再扶著寶寶站立起來，隨著音樂、跳舞。2)、訓練目的a、滿足嬰兒從不同角度看世界的愿望。b促進嬰兒感覺綜合。 。

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五個月的寶寶喜歡用舌頭探知任何感興趣的物體，會將任何手里抓的東西放進嘴里，如：玩具、小拳頭和腳丫等，不要阻止寶寶的這一切行為，你可以和她玩“給東西又拿走”的游戲，或模仿寶寶發出的所有聲音，并變化音量和音調，如果寶寶在聽你說，就用新的聲音刺激他。

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我的寶寶也五個月了,我經常抱他舉高高,他每次都有好高興,我還給他讀兒歌,我看了書,書上說了經常讓他聽兒歌或者聽故事,他會記住一些書上的人物和動物的。你可以試試看。

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呵呵，我的寶寶剛剛六個月，有個最簡單的游戲可以和這么大的寶寶玩，藏貓貓：用手或毛巾什么的，把媽媽的臉擋住，告訴他（她）媽媽躲起來了，然后在從后面露出臉來，告訴他（她），媽媽出來了。寶寶會笑得哈哈的。注意：要從一側露出臉來，不要左邊一下右邊一下，讓寶寶很迷惑。這個游戲可以讓寶寶認識到事物的存在。

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表情反應:和您同時照鏡子,看鏡子里的五官和表情引逗寶寶發出笑聲,并讓寶寶和您 一起做驚訝\害怕\生氣和高興等游戲,可訓練分辨面部表情.舉高:您一面舉一面說"舉高",寶貝會將身體向上做相應的準備,可以提高寶貝的語言和動作協調能力.尋物游戲:用色彩鮮艷和帶響的玩具引逗孩子,一會給他看,一會藏起來或捏響玩具,如此反復練習.發展聽覺\視覺,使孩子情緒活潑愉快.看遠處的物體或聽音找物等等