孩子現在四歲，在幼兒園學了一些漢字，簡單的能夠認的準確，復雜的字總是混淆，孩子好強，不喜歡我說她認的不對，孩子愛聽故事，我總是在講故事時，指書上她學過的字讓她說，逐漸的她有些反感，我擔心孩子從此不喜歡學字，您說怎么辦？

熱心網友

我的孩子以前也不愛認字,我認為不能操之過急,可以在學中有玩,玩中有學,象打牌一樣,念一個扔出一個,都念玩后讓孩子找每一個字,最后再讓他念一下.每天學幾個不要學太多.天長日久就記住了.

熱心網友

和她做游戲呀—— 比如你先寫個“一”，讓她添個豎變成“十”，你再加一筆變成“土”……利用這種“加一加”“減一減”“變一變”等方法和孩子做游戲，讓她多贏幾次，她就會興趣盎然。 千萬別把聽故事變成變相生字測驗，那樣她會連閱讀興趣都消失了的。

熱心網友

四歲的孩子，不要強迫她學習（認字也是一種學習），喜歡聽故事很好，可以告訴她，將來自己認識了字，就可以看好多好多的故事呀。她要是反感，就不要去牽強，有一天你會發現，其實她會背著你自己用手指著書上所認識的字在讀。不就是字嘛，終有一天會認識的，您說對嗎？關鍵是培養興趣，讓她在玩中學，在做中學，這樣記憶深刻，接受又快。祝孩子健康活潑，爸爸媽媽開開心心：）

熱心網友

幼兒教育應循序漸進，不能操之過急，更不能拔苗助長。你可以借鑒幼兒園的教學方法，適當采取諸如掛圖式、拼圖式、動漫結合式等幼兒愿意并能夠接受的形式，寓教寓樂，讓孩子把認字（實際是學習）當作一種樂趣，當作知書達理、增長見識的必由之路，相信情況會改變的。