我高一時(shí)貪玩,成績一直不好.現(xiàn)在高二了,看著同學(xué)們都在努力,我很著急.我對(duì)自己說:"在戰(zhàn)火硝煙的年代里,我不能做炮灰."可我高一養(yǎng)成的不肯刻苦的壞習(xí)慣總也改不掉,自制力特別差,對(duì)時(shí)間的利用率特別低.哥哥姐姐們,有什么辦法,快幫幫我吧!!!!
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小弟弟,我是從高中走過的人,經(jīng)歷高中的生活感觸讓我至此珍藏心中,大概永遠(yuǎn)也不能忘記。我與你得情況正好相反,我在高中是總感覺自己努力不夠,甚至一天一直呆在教室學(xué)習(xí),都感覺自己還做得不夠,有是晚上仍會(huì)因?yàn)榻裉鞗]有做完某套習(xí)題而睡不著覺。 出現(xiàn)這種情況的原因在于:我的壓力太大了。我會(huì)經(jīng)常的想到自己的爸爸媽媽為了我而作的付出,時(shí)常的告訴自己,為了讓我安心讀書,爸爸媽媽連生病的權(quán)利都沒有;同時(shí)我的壓力還在于我時(shí)常想到我的未來,因?yàn)槟菚r(shí)深深喜歡上一個(gè)男孩,而他的成績比較好怕的是假如我不能順利進(jìn)入大學(xué),無論我們的感情再好結(jié)果也只有放棄,這是很現(xiàn)實(shí)的問題;壓力還來源于我經(jīng)常想到自己的未來,我的一生假如有六十年,而且我也只有這一次六十年,而要想著僅有的六十年能夠擁有一定的質(zhì)量,不再失望與無奈和后悔中度過的話,要讓自己著六十年不白白度過的話,其決定作用的就只有這三年,荒廢了這三年真的就相當(dāng)于荒廢自己的一生啊。。。。。 當(dāng)然這只是我自己的感覺,或許這首我所處的環(huán)境和我的性格決定的,只能作為你的參考。可說這些得最終目的在于:我認(rèn)為人要努力時(shí)需要一定的壓力的,這些壓力或者來源于追求,向往,或者來源于生活,試著為自己加些壓力,然后為自己的學(xué)習(xí)制定一定的計(jì)劃,并想個(gè)辦法來提醒自己沒有完成計(jì)劃給你帶來的損失,逐漸的我相信會(huì)好起來的。 只是我的個(gè)人意見,僅供參考,因?yàn)槟闶莻€(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的人,相信你一定會(huì)做到你想要做的事情,并祝愿你能順利升入大學(xué)。
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高二,。。。。。。 ?
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也許你和我一樣,我也是高二的一名學(xué)生,我高一的成績已經(jīng)名落孫山了,不過經(jīng)過我的努力,我已經(jīng)是班里的前10名了!想想自己的未來,給自己定一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),把握現(xiàn)在就好了我相信你是一個(gè)人才,努力一下,前途一片光明。實(shí)在不行可以找老師談?wù)勑模潘梢幌拢?/p>
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在你興致很高的時(shí)候,按照你自己的真實(shí)情況把要改進(jìn)的一樣樣列出來,越詳細(xì)越傷自尊的越好,在想讀書又力不從心的時(shí)候把它拿出來看,然后從第一樣開始慢慢的做,不要怕時(shí)間來不及而每一樣都很應(yīng)付作業(yè)最好在學(xué)校里就做掉,其實(shí)大家一起做作業(yè)也挺有氣氛的,比家里的效率也要高很多,要注意復(fù)習(xí),上課時(shí)講的題目很容易懂,但真的叫自己再做一遍就有點(diǎn)困難了,所以要及時(shí)復(fù)習(xí)筆記,不能拖一天,要逼自己每個(gè)人的時(shí)間分配都不一樣,選擇適合自己的就好我現(xiàn)在也是高二……所以很理解……加油吧!
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高二了 正是成績好壞的一個(gè)轉(zhuǎn)擇點(diǎn)你最好多用一些名言典句來鞭策自己多和成績好的同學(xué)相互學(xué)習(xí)幫助做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 強(qiáng)制自己去予以行動(dòng)但不要使自己太累 適當(dāng)休息學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中 做到短時(shí)間高效率的學(xué)習(xí)望你能把握好高二階段