一.把詩句補充完整。海內存知己，？ ？，惟見長江天際留人有悲歡離合，？ 莫愁前路無知己，？葡萄美酒夜光杯，？二.寫出描寫春，夏，秋，冬的一句詩。春：夏：秋：冬：三.根據意思寫詩句。1.有時侯，有些人對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人看得清。說明這個道理的詩句是：2.決心以死報國，將赤誠之心留在史冊上。永遠激勵后人的詩句是：3.激勵中華兒女珍惜時光，努力學習的詩句是：四.用音節都是“yi”的字組成詞語。友（）， 戰（）（）立 ， 適（）便（），瘟（）（）站 懷（），馬（）漣（），武（）安（），翻（）（）力壓（），禮（）還有一些下次啊，誰會做啊？不一定全做啊

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一。把詩句補充完整。海內存知己，天涯若比鄰 ，孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 莫愁前路無知己，天下誰人不識君葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催二。寫出描寫春，夏，秋，冬的一句詩。春：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。冬：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。三。根據意思寫詩句。1。有時侯，有些人對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人看得清。說明這個道理的詩句是：不識廬山真面目,只緣生在此山中2。決心以死報國，將赤誠之心留在史冊上。永遠激勵后人的詩句是：人生自古誰無死,留取丹心照汗青3。激勵中華兒女珍惜時光，努力學習的詩句是：少壯不努力,老大徒傷悲四。用音節都是“yi”的字組成詞語。友（誼）， 戰（役）（屹）立 ， 適（宜）便（宜），瘟（疫）（驛）站 懷（疑），螞（蟻）漣（漪），武（藝）安（逸），翻（譯）（毅）力壓（壓抑），禮（儀）。

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1、海內存知己，天涯若比鄰。 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催,醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回! 2、春：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 偏凌早春發，應誚眾芳遲。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 秋：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

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春色滿園關不住，一只紅杏出墻來接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓墻角數枝梅，嚴寒獨自開

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天涯若比鄰孤帆遠影碧空盡月有陰晴圓缺 天下誰人不識君欲飲琵琶馬上催春 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花冬 梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香1 不識廬山真面目，只緣身在此山中2 人生自古誰無死，留取丹心照汗青3 少壯不努力，老大徒傷悲友（誼）， 戰（役）（屹）立 ， 適（宜）便（宜），瘟（疫）（驛）站 懷（疑），螞（蟻）漣（漪），武（藝）安（逸），翻（譯）（毅）力壓（抑），禮（儀）

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天涯若比鄰月有陰晴圓缺