孩子今年剛上初一，這次孩子數(shù)學考了52分，粗心錯了18分，不會做的扣了30分，老師要我們家長為此事寫封信給他，孩子一貫數(shù)學就差，我也不知道如何向老師解釋，大家教教我應該怎么寫呀？
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您好！首先對您數(shù)月來的辛苦工作表示感謝。 我是后名的家長，首先對您數(shù)月來的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學生， 能遇見您這樣的好老師是我們家長的榮幸，更是孩子們的榮幸。謝謝您，說句心里話，孩子剛?cè)胄r有許多的不適應，學校的條件非常好，各科老師素質(zhì)高，讓我們非常的放心；孩子所在的班中，每個孩子都非常的優(yōu)秀，個個頂尖， 唯一擔心的便是孩子的學習，單孩子因為小學基礎沒打好， 老師，后民性格活潑，有些嘆惋，上課也許注意力也不集中，像這樣的學生，希望您能調(diào)動起她的積極性。作為家長，我們也檢討了自己，都忙于自己的工作對孩子放松了教導，以后我們會鼎力配合。希望孩子能在您的帶領下在學習上不斷進步，不斷提高。但我們相信會越來越好，我們從孩子的身上也感受到了變化，長大了，懂事了，我們也要求孩子做一個對社會有用的人，對別人有所幫助，成為社會的精英和動量，誠實做人，認真做事，為北大附中，為老師爭光，我想在此為你所作的工作表示深深的謝意，祝您工作愉快，全家幸福，祝北大附中越辦越好，祝愿您的弟子們學業(yè)有成！讓我們共同努力，向著既定的目標奮斗。。
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身為教師，我為那些不理解教師的人痛心。更要告訴樓主，其實老師是想讓家長提高對孩子數(shù)學的關注，想了解一下學生平時在家的學習情況，不是責備，更不是放人不管，而是一種重視和關注
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首先，你不要抱著對不起老師的思想，抱這種思想的應是老師本人，應是她對你做出解釋，畢竟，你交了錢，就應該得到相應的回報。其次，你不要咄咄逼人，不要全部叫老師做出解釋，給合理的說法，應委婉地道出對她提供的不合格的服務的批評，促其下次注意，畢竟你小孩的將來有一部分掌握在她手里。
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敬愛的老師：看到孩子的成績單和情況介紹，我們家長已經(jīng)知道了你的無能。當然，孩子此次考試成績不好，不能全怪您，如果孩子細心一點也能考個七八十分。此致敬禮！學生×××的家長×××、×××2005年11月13日
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教師的意思不是讓你解釋為什么孩子會考這么差～而是要確定你是不是已經(jīng)知道問題在哪里？你應該在信里提到感謝老師的盡心，還有家長的粗心，沒有及時意識到孩子的弱項，以及沒有和校方很好的溝通，還有你們以后要盡力的配合老師的教育！等等等等～對于孩子的粗心也要息我批評一下，大意說自己沒有督促孩子養(yǎng)成細心的習慣等等｀當然，你也應該知道為什么你的孩子數(shù)學會差～是天生在數(shù)字方面不太敏感呢還是你已經(jīng)給孩子形成既定的思想，就是我學不好數(shù)學～試試和他一起學，讓他提高些～