對于又要講新課，無時間復習前面的已講知識，又要學習好后面知識，應該怎么辦？請講具體方法！

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【數學】重在培養觀察、分析和推斷能力　　　　培養濃厚的興趣　　高中的數學概念抽象、習題繁多、教學密度大，因此，高一過后，一些同學對數學望而生畏。　　數學的學習其實不會很難，關鍵是你是否愿意去嘗試。當你敢于猜想，說明你擁有數學的思維能力；而當你能驗證猜想，則說明你已具備了學習數學的天賦！認真地學好高二數學，你能領悟到的還有：怎么用最少的材料做滿足要求的物件；如何配置資源并投入生產才能獲得最多利潤；優美的曲線為什么可以和代數方程建立起關系；為什么出車禍比體育彩票中獎容易得多；為什么一個年段的各個班級常常出現生日相同的同學……　　當你陷入數學魅力的“圈套”后，你已經開始走上學好數學的第一步！　　培養分析、推斷能力　　其實，數學不是知識性、經驗性的學科，而是思維性的學科，高中數學就充分體現了這一特點。所以，數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力，開發學習者的創造能力和創新思維。因此，在學習數學的過程中，要有意識地培養這些能力。　　關于學習方法和效果的關系，可以這樣描述：當你愿意去看懂大部分題目的答案時，你的考試成績應該可以輕松及格；當你熱衷于研究各種題型，定期做出小結的時候，你一定是班級數學方面的優等生；而當你習慣根據數學定義自己出題，并解決它，你的數學水平已經可以和你的老師并駕齊驅了！　　嘗試這些學習方法　　學習程度不同的學生需要不同的學習方法。　　如果你正因為數學的學習狀態低迷而苦惱，請按如下要求去做：預習后，帶著問題走進課堂，能讓你的學習事半功倍；想要做出完美的作業是無知的，出錯并認真訂正才更合理；老師要求的練習并不是“題海”，請認真完成，少動筆而能學好數學的天才即使有，也不是你；考試時，正確率和做題的速度一樣重要，但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發揮正常水平。　　如果你正因為數學的學習成績進步緩慢而郁悶，請接受如下建議：收集你自己做過的錯題，訂正并寫清錯誤的原因，這些材料是屬于你個人的財富；對于考試成績，給自己定一個能接受的底線，定一個力所能及的奮斗目標；合理的作息時間和良好的學習習慣將有助你獲得穩定的學習成績，所以，請制定好學習計劃并努力堅持；把很多時間投入到一個科目中去，不如把學習精力合理分配給各個學科。人對于某一知識領域的學習常出現“高原現象”，就是說當達到一定程度，再努力時，進步開始不明顯。。

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做一些綜合性強,覆蓋率高的例題,就能鞏固已學的,還能促進現在學的.不怕忘記.

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1預習:數學主要是靠自學，自學的映象會更深。所以老師沒上的都可以先自己看看，研究研究。2復習：復習主要就在預習，預習時往往會出現舊的知識，這時你就可以有目的的復習舊知識了，學新的溫舊的不是很好嗎3聽課：我的學習方法就不同了，我呢，聽課就不是很重要，只要預習時懂了就可以了，上課時就不用浪費時間去聽課，可以直接找練習做。（這是我的學習方法，考試總是在前3名，因為太粗心偶爾不得第一。所以細心、認真的做題也是很重要的。你可以不照這個方法，認真聽課）4練習：練習可以不用做太多雜題，只用做那些用公式來做的題，鞏固一下自己對公式的印象和使用方法就可以了。有圖的題目也要做一些。5考試：考試前專找一本考試時常從那出題目的一些練習，留在鄰近考試時再做，這樣考試時印象會更深一些。（以上都是我的學習方法，對于我來說是很管用的，你也可以試試）

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首先，不要慌，要相信自己。學習的步驟只有6個：1制定目標，2預習，3聽課，4復習，5作業，6考試這時，你必須把盡量的時間放到學習上（不要晃來晃去,只是前提！！！）1制定目標：根據自己本身的水平制定一個目標：可以是人或事）2預習：預習理科一定要親自把那一課的公式推導一次！！（這是學好理科的秘方阿！！）然后在總結一下，大概20分鐘就行了3聽課：主要聽，不用太認真做筆記把不明白的記下來（略記）4復習：數學要見多識廣，主要要多做題。要把公式活用！！5作業：也是一個做題過程，但要保證對6考試：想考高分，要把大題拿下，但是像那100分就一定要小心選擇題總之一定要細心！！！以上就是我的學習方法了。希望能幫到你

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數學是一門連續性很強的學科,前面的數學不好,有可能對新的概念難掌握,必須一步一個腳印.而且，從效率上講，提倡一次性記憶。就是說，要記一個概念（公式）就要花大力氣，達到一次記憶，終生不忘。不要常念常丟，被人譬喻成摘包谷的熊。