具體方案:1,指導(dǎo)思想 為了關(guān)心愛護孩子,為了回憶自己天真爛漫的童年,以利以后的工作和生活;2,方式方法 詩歌,散文,對聯(lián),祝福短語,警句等體裁不限,內(nèi)容積極向上,具有鼓勵和啟示作用;3,組織領(lǐng)導(dǎo) 成立組委會,成員由蝴蝶,好人,大蔥,小波,天龍,小軟,幽靈,隨風(fēng),小鹿,老汪...(恕不一一列舉)等本欄目所有同仁組成,蝴蝶任組長,小波兼任辦公室主任,負責(zé)整個活動的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),并組稿組織邀請專家進行評審.4,評先樹優(yōu) 活動自5.31至6.9十天時間,結(jié)束后評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,依次類推;獎勵分由yilianyoumo提供的獎勵分100+愛問特別獎勵分,二等獎以下獎項由yilianyoumo以后通過提問題逐步落實+愛問特別獎勵;歡迎幽默網(wǎng)友積極發(fā)動,各欄目網(wǎng)友踴躍參加.
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朝晨華露，東海霓霞．天降靈斗，地萌初芽．飲云端甘霖，吮花間瓊漿．孩子們，今天是你們的節(jié)日，我希望看到你們每個人臉上燦爛的笑容．你們都是早晨七八點鐘的太陽是蓬勃向上的，是社會的希望你們的未來會是數(shù)學(xué)家，科學(xué)工作者，詩人，警察，教師，會是郵遞員，小商販，泥水匠，手藝者．你們將是這個社會的每一分子．你們會是我們的驕傲．以后每個職業(yè)都是平等的，有的人是大齒輪，有的人是小螺絲釘，但是雷峰叔叔是螺絲釘，也立志做好一顆螺絲釘．就是說，我們都該做好自己的本職工作．在家里自己的鞋子脫下來要放好，自己的房間要常打掃，幫爸爸拿拖鞋，幫媽媽洗碗，每天這樣做，可以給自己獎賞小紅花，老師也為你們感到高興但是也有可能是小偷，毒販，娼妓，成為社會上的狗皮膏藥．你們愿意成為社會上被人看不起的人嗎？不愿意，那么你們現(xiàn)在就不可以欺負小孩子，少去游戲廳，學(xué)會做善事．大家同意嗎？好了，今天屬于你們，我衷心的祝福你們能健康成長，每天都有笑容．祝你們玩的開心．。
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讓世界像花園,讓他們就像是花園里的花朵,讓陽光照耀他們健康成長,.
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看看我表妹的和她同學(xué)的認真勁就明白了，什么也不用說了！呵呵，就這么簡單的快樂，我姑姑看著自己三周歲不到的女兒都高興的快樂瘋了！
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小朋友們：今天是你們的節(jié)日作父母的送給你們一個禮物在學(xué)校的銀行里我們給你們存了一個“優(yōu)秀”今天，你們是快樂的等你帶著成績和品德來取走那個“優(yōu)秀”時你一定會更快樂的！祝你們快樂！祝你們成功！
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今天你解放了，好好享受一下吧！！！！！！！！！！！！
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祝你們向花兒一樣健康成長！（我就10歲，是兒童，這是真正兒童的心聲！記得選我）
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珍惜自己的童年，快樂著自己的童年！六一我多么希望那還是自己的節(jié)日，多么希望重回那無憂無慮的童年。可光陰似箭，我已成為國家棟梁的一員。當年，童年帶給我的除了那份孩提的歡顏，還有滄桑的改變。今天多么好的時代，多么美的家園。羨慕你啊新一代的燦爛！
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今天是全國兒童最高興的日子，我們盼望已久的“六一”終于來到了！祝所有的小朋友節(jié)日快樂！茁壯成長！
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你的快樂就是我的心聲，你的幸福就是我的愿望。
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快樂的時光馬上來臨,我衷心的祝福你們節(jié)日快樂.你們是租國的未來,是民族的驕傲,是一座寶庫.你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個有用的人.
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小朋友是祖國的花朵,愛問的未來
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不就是明天了嗎
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小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上,做可愛的中國人。
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愿全天下的孩子 都有幸福的童年愿所有的孩子 都可以歡樂健康的成長
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時刻牢記前輩的期望！
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天天過六一吧天天開心過吧天天健康好吧天天成長快吧
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我的祝福語：1、這個世界上最不重要的，是考試分數(shù)；2、不要讓100分奪走你的快樂；3、你要時刻記住，你永遠是最棒的；4、如果你有什么想法，無論有多離譜，說出來；5、無論你對什么感興趣，就去嘗試，我會支持你！！我覺得現(xiàn)在的家長過多地強調(diào)分數(shù)，卻不去關(guān)心孩子身心，這是父母的嚴重瀆職！！分數(shù)完全不能決定一個人的未來，把孩子的童年寄托在幾個數(shù)字上，真的有意義嗎？這些話，有多少家長對孩子說過？？有多少家長敢說？？？？？可憐的孩子們啊！！！！！！！！！！！！！！！[注]：有些話取自鄭淵潔語錄！！！
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祝 天下的寶寶們 健康快樂！天天有糖吃 天天有奶喝！祝 天下長大的寶寶們 工作順利 生活幸福 愛情甜蜜~
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孩子們,放下你們沉重的書包,快快樂樂,開開心心地玩一天,這是你們自己的節(jié)日,想做點什么呢?說出你的心聲吧.希望孩子們的書包不再沉重,祝愿天下所有的孩子都有一個開心幸福的童年!!!
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沒有什么比孩子一個身心健康且快樂的童年更重要的了。祝愿天下所有的孩子6、1兒童節(jié)快樂！希望他們天天都快樂！同時也希望全天下的父母也能夠在孩子的節(jié)日做一個大孩子，和他們一起過節(jié)，普天同樂！！！（附5歲女兒小照）
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不敢想象吧！我們能跟孩子學(xué)些什么？其實只要你認真的想一想，有時你會發(fā)現(xiàn)你還不如孩子。主題活動“勇敢的我”就給了我很大的啟示。 勇敢，既是一種精神力量，又存在于一系列具體的行為表現(xiàn)之中。勇敢者所需要的是認知、情感、行為的綜合發(fā)展，勇敢是人格建構(gòu)中不可缺少的組成因素。 4－5歲的孩子，他們的認知能力、情感和意志力正處于發(fā)展過程中，常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、回避錯誤與困難等表現(xiàn)。特別在最近的一段時間里，經(jīng)常有家長向我們進行探尋，“在家中如何培養(yǎng)孩子的獨立性”這一問題。說孩子在家中，不能獨立的入睡，不敢自己上廁所，摔倒后痛哭不止以及對新鮮事物有畏難情緒等。再結(jié)合我們在班內(nèi)對幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)卻有多數(shù)幼兒在“勇敢”方面有所不足。例：晚上入睡時，請求不要關(guān)燈，對有一定高度的大型玩具，不愿參與，做錯事不能勇敢的承認及大膽的面對自己的不足等。針對幼兒的這些表現(xiàn)，我們開展了“勇敢的中華人民共和國”主題活動。 首先我們以故事、表演、討論、看VCD等形式，鼓勵幼兒戰(zhàn)勝黑暗、寒冷、不怕累……萌發(fā)幼兒戰(zhàn)勝困難的愿望與勇氣。讓幼兒懂得，當遇到困難時，應(yīng)積極勇敢的戰(zhàn)勝困難。接下來我們又以游戲的形式，鼓勵幼兒做錯了事要知錯就改。告訴幼兒我們每一個人都會犯錯，包括爸爸、媽媽、老師，做錯事沒什么可怕的，可怕的是知錯不該。知錯就改的孩子才是好孩子。 通過這一系列的活動，孩子們已能有意識的做到，戰(zhàn)勝黑暗、抵擋寒冷、勇敢的面對困難、大膽的面對自己的不足等。特別在最近的家園聯(lián)系本及與家長的談話中，經(jīng)常可以看到、聽到這樣的話，我們家孩子最近表現(xiàn)得挺好的，晚上敢自己在小床上睡覺了，敢自己晚上上廁所了，爬山時能爬到“鬼見愁”了，學(xué)會溜滾軸旱冰了，就連摔倒了都沒有哭，做錯事能主動承認了……這些事使我們很受鼓舞，它是對我們工作的一種肯定，可是怎樣使孩子們通過這些事情受到鼓舞，繼續(xù)勇敢的面對一些新的困難呢？為此我們班內(nèi)的幾位老師特意開了研討會，“用什么形式，在日常生活中繼續(xù)鼓舞、鍛煉幼兒的勇敢”。最后我們決定在班門口的家園展覽版上開辟“夸夸我的小寶貝”欄目，請家長以書信、圖畫、照片等形式，展示幼兒在家勇敢的一面。這一活動得到了家長很大的認同，在短短一周的時間里，我們收到家長來信20余篇，還有家長和幼兒一起繪畫的勇敢作品，及一些照片等。我們也及時的將這些書信、繪畫作品、照片等張貼在“夸夸我的小寶貝”欄目中，和幼兒一起分享，孩子們在家勇敢的一面，使孩子們表現(xiàn)自己勇敢的高潮空前的高漲起來。例：楊剛小朋友，由于父母工作比較忙，他在園一住就是一周，所以在周一來園時情緒不是很穩(wěn)定。在我們當著全班小朋友的面讀到他媽媽寫的“夸夸我的小寶貝，爬山之行”的來信時，他驕傲極了，站得直直的，小頭抬的高高的。讀完來信后，我們和全班小朋友還一起為他鼓起掌來：“楊剛、楊剛你真棒”。他當時激動極了，大聲的說：“我還爬上過黃山呢！我以后來幼兒園都不哭了”。張峰碩是新入園的孩子，在開始，他的父母對我們的教學(xué)活動有些誤會，但通過活動的開展，及孩子在活動中所取得的進步，例：敢積極的舉手回答問題，敢獨自睡小床了，敢在生人面前大膽的展示自己等。使他們肯定了我們園內(nèi)的教學(xué)活動，同時也對老師的工作表示肯定。在來信寫到：“看到碩碩的進步，使我們很放心，在這里我們再次向你們表示感謝。” 孩子們的積極性被調(diào)動起來，可怎樣使孩子們看到自己的進步，并通過別人的進步更進一步的鼓舞自己更快的進步呢？我們和孩子們一起討論起來：“當你進步時，你想讓老師怎么夸夸你？”孩子們的主意可多了，有的說：“您就給我貼一朵小紅花吧。”有的說：“您就親親我們。”還有的說：“送一個小禮物也行！”王卓軒說：“要不也向電視里似的，咱們來設(shè)一些獎吧！”他的提議得到了我們大家的認同，可都設(shè)一些什么樣的獎項呢？我們和孩子們一起積極的討論起來，最后我們定下來，“最有風(fēng)度獎” －頒給能夠主動謙讓別人的小朋友。“乖乖寶貝獎” －頒給自覺遵守紀律的孩子。“神氣寶貝獎” －頒給積極學(xué)習(xí)知識的孩子。“皮諾曹獎”，你們猜不出來了吧！是我們班楊子鳴想出來的，給那些能勇敢的承認錯誤，并能積極改正的孩子，就像皮諾曹一樣。獎項設(shè)完了，我們把這些獎項貼在我們班最顯眼的地方，并和幼兒一起進行了裝飾，打扮一新的得獎臺，顯得格外的鮮艷奪目。 通過這一活動的開展，孩子們好像長大了許多，懂事了許多，沒事就到“得獎臺”前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看別的小朋友都得了那些獎，那個獎項上還沒有自己的“自畫像”。同時孩子們在評選活動中，也越來越成熟，評價的都比較的客觀。對于別人提出的不足，也能勇敢的承認。同時我們也發(fā)現(xiàn)，設(shè)的這些獎項有些片面性，我們將在日常生活中繼續(xù)進行完善。我們也將在活動開展過程中關(guān)注幼兒的個體差異，避免用整齊劃一的標準評價不同的幼兒，對幼兒進行豎向比較。用發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解幼兒現(xiàn)有的水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。 通過主題活動的開展，不但使幼兒勇敢了、成熟了，也使我們在看到幼兒的進步后，變得能勇敢的創(chuàng)新，能勇敢的面對失敗了。同時在這次的主題活動中，家長給了我們很大的支持，他們的積極參與，使我們的主題活動得以順利開展及延伸。許多家長在活動開展后都有趣的說：“老師我們現(xiàn)在也勇敢了許多呢！”原來，現(xiàn)在的家長“護獨子”的較多，不能面對自己孩子的不足，當說道自己的孩子在某一方面有所不足時，從心里上總是很膩煩。通過活動的開展，使他們看到了自己的孩子勇敢的承認不足，并積極改正的過程，很受鼓舞，孩子們能做到的，我們大人更應(yīng)該做到。看來我們有時還真應(yīng)跟孩子學(xué)。不信你仔細的想一想，你會發(fā)現(xiàn)自己要跟孩子學(xué)的東西還多著呢！。
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節(jié)日快樂!
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讓小朋友們留下美好的回憶，祝你們六一快樂！
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你們快樂所以我快樂。
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節(jié)日快樂！
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親愛的寶寶，但愿今年的“六一”是獨一無二的，能給你帶無限的快樂與樂趣！你的快樂是媽媽的最大的幸福！
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俺希望愛問的大朋友們要無限關(guān)心小朋友的成長和學(xué)習(xí)，經(jīng)常關(guān)注他們！讓他們在愛的世界里茁壯成長！
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祝愿所有的花骨朵們：身體健康，心理健康，活潑可愛，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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愿小朋友們每天都象過6。1一樣，在快樂中健康成長。
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耶!進到一個好溫馨好溫馨的地方來了!朋友們你們好棒哦!!小百合在此獻上最好的祝福、最好的心愿：祝所有兒童----潔白無睱、無憂無慮、自由自在、----一學(xué)習(xí)進步、一生幸福、夢想成真!!中國人是最棒的!!耶耶~~
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希望你們珍惜現(xiàn)在的童年時光，好好享受純真的童話世界!
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我可愛的寶貝：今天是你的節(jié)日，你看起來是那么的活潑天真，希望你在以后的生活中更加健康，希望你的一生過的有意義，要懂得珍惜，關(guān)愛，尊敬，努力，你是最棒的1
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祝：小朋友一生幸福、順利；學(xué)有所成，造福社會。為此，不僅應(yīng)學(xué)文化，還要不斷修養(yǎng)品德。建議：學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”。學(xué)會了，可免走彎路。
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祝福全世界少年兒童幸福、快樂、健康。
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想不想到姐姐家去玩啊?晚上的時候我們?nèi)タ礋苫鹣x,它們就像星星在我們身邊飛來飛去,飛來飛去,你們說漂不漂亮?好不好玩?愿不愿去啊?
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愿小朋友們：笑得如陽光般燦爛，玩得如魚兒在水中般自由自在，學(xué)得如匡衡般努力。在六一這個特別的節(jié)日里，你們的任務(wù)就是玩得開心，回到學(xué)校后可得認真學(xué)習(xí)了哦！
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相當年~我也同你們一樣在這一天接受全世界大人們的祝福~~如今我也加入到了祝福你們的行列里~~真是時光飛逝啊~~童年給與你們的是一種別樣的幸福,也許現(xiàn)在的你們還不能真正的理解~~沒關(guān)系~~那就盡情的成長~~盡情的玩吧~~盡情享受這段真正屬于你們的幸福時光吧~~!
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認認真真學(xué)習(xí)，開開心心生活
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祝天下的親愛的小朋友們：天天快樂！健康成長！
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小朋友，節(jié)日愉快！大朋友為小朋友愉快而愉快！
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孩子們需要的不是貴重的玩具，不是鮮花，也不是蛋糕，他們需要的是一個自由、輕松、活潑的童年！ 對孩子們多一份關(guān)愛，孩子們就會多一份信心！
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覺得還是應(yīng)該從孩子的角度來講會比較好讓孩子們覺得大人與他們心貼心
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祝所有的小朋友節(jié)日快樂！紀念那些曾經(jīng)戰(zhàn)斗在第一線，卻沒有機會成長為孩子的孩子們。
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兒童是祖國的花朵，祝天下所有的兒童“六一”快樂！
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“春風(fēng)得意馬蹄聲”，“六一”來了，愿你們乘著和煦的春風(fēng)，朝著燦爛的前景，馬不停蹄，向未來奮進!在今天不同尋常的日子里，我祝愿大家節(jié)日快樂!
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毛主席語錄:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,.........希望寄托在你們身上.
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好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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在過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今天的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——學(xué)習(xí)有了進步，朋友多了幾個，比賽獲得了獎，受到了爸媽的夸獎等……總之，學(xué)習(xí)是幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受幸福；明天，我們已長大成人，那時，我們要用智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福。 昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應(yīng)該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢？ 今天在你們還是含苞待放的花朵的時候，我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們；我們愿化作陽光，溫暖你們；我們愿化作甘雨，滋潤你們。總之，我們愿化作你們成長所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。。 在今天這個你們最快樂的日子里，作為校長，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！。