1,大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進(jìn)了寬敞明亮的教師，坐上了嶄新的木制桌凳，廣大家長(zhǎng)對(duì)此十分滿意。2，當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，我們有必要廣泛開(kāi)展科普普及活動(dòng)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。3，有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢(qián)財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)給予嚴(yán)厲打擊。4，銅.鉛.鋅被禁錮在火山巖凝固城的石頭里，所以一般要發(fā)現(xiàn)它們是比較困難的。
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1、大批災(zāi)區(qū)的（學(xué)齡）兒童重新（終于）走進(jìn)了寬敞明亮的教室，坐（用）上了嶄新的木制桌凳，家長(zhǎng)們對(duì)此十分滿意。2、科學(xué)技術(shù)迅猛（速）發(fā)展，我們有必要廣泛開(kāi)展科普普及（去掉普及）活動(dòng)，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要。3、有人不擇手段仿造（制造）偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙（獲）取錢(qián)財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑘?zhí)法部門(mén)應(yīng)給予嚴(yán)厲打擊。4、銅、鉛、鋅一般被凝固在火山巖里，所以要發(fā)現(xiàn)它們是比較困難的。
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1.坐上了-用上了 家長(zhǎng)們對(duì)此-對(duì)此家長(zhǎng)們2.科普普及-科普3.仿制偽劣-制造偽劣4.禁錮在-存在于
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給個(gè)改好以后的句子吧。1、在當(dāng)?shù)卣膸椭拢笈鸀?zāi)區(qū)的兒童又重新走進(jìn)了寬敞明亮的教室，坐上了嶄新的木制桌凳，進(jìn)行學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們對(duì)此十分滿意。2、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，我們有必要廣泛開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要。3、社會(huì)上有人不擇手段地制造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢(qián)財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑘?zhí)法部門(mén)應(yīng)給予嚴(yán)厲打擊。4、銅、鉛、鋅一般被禁錮在火山巖凝固成的石頭里，所以要發(fā)現(xiàn)它們是比較困難的。
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沒(méi)錯(cuò)
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1 廣大家長(zhǎng)對(duì)此 中的 此 指代不明，究竟是對(duì) 走進(jìn)了寬敞明亮的教室 還是對(duì) 坐上了嶄新的木制桌凳 滿意呢2 去掉廣泛3 同意樓上的兩位4 被禁錮在 改為 存在于
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大批災(zāi)區(qū)兒童-----應(yīng)去掉大批大批災(zāi)區(qū)兒童-----中兒童應(yīng)該考濾一下
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1.坐上了---用上了,2.科普就是科學(xué)普及的意思，所以后面的普及重復(fù)使用了，去掉3.仿造----制造4.被禁錮在火山巖凝固城的石頭里----被封閉在火山巖凝固城的石頭里
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2、科普的“普”就是普及的意思，將后面的普及去掉。3、偽劣產(chǎn)品不需仿造，應(yīng)為制造。
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1.教師----教室,坐上了---用上了,2.廣泛----大力3.仿造----制造,4.禁錮----包含,凝固城----凝固成