兒子2歲4個多月了,可對數字/形狀/顏色的認識老是搞不清.我從他3、4個月就開始教他這些,比如走在花園里我會告訴他葉子是綠色的,花是紅色的;上樓回家我會把樓道里樓層數教他認;至于形狀我也早早買來相應的玩具來引導他.可兒子始終對數字/形狀/顏色的概念很模糊.兒子卻能把只教了3、4遍的唐詩流利的背誦下來.可兒子對數字/形狀/顏色認識讓我現在十分的頭痛.想請教各位有何方法改進我兒子的現狀?

熱心網友

樓主不用急.樓上面這位朋友的作法可以一試,不過對父母要求挺高的.得有耐性.我女兒三歲半,老師表揚說她對數字和色彩認識的能力"讓她很吃驚".我們也就是在家里掛了幾張花花綠綠的掛圖而已,掛在她經常坐的地邊墻壁上,位置低一點,依他的身高確定.她也是在2歲半左右開始學的,自己挺感興趣,常指著問,問著問著就熟了.

熱心網友

我幫你找了這個資料，很有用的。如何教寶寶學數學教學安排 態度： 鼓勵并引發孩子的學習動機，不可扼殺學習的樂趣 教學環境： 1、安靜、不受雜音及人們進出干擾的空間 2、空曠無其它視覺干擾的空間 3、教導者不要穿花衣服，也不要頭飾花俏 教導時機： 必須用最愉快的心情玩數學，如果心情不佳，必須調整 練習時間： 每次練習的時間不能太長，剛開始時，原則上是一天三次，每一次只進行 幾秒鐘。并且要在孩子意猶未盡時結束，如此才能刺激孩子繼續學習的欲望 教學方法： 1、老師的教學熱忱會激發孩子學習的興趣，提高學習的效果 2、練習速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好 3、每天堅持不斷的練習，勝過好過鶩遠卻斷斷續續 4、用心教導孩子，但不要考試 準備教具卡： 1、將白色的硬紙卡裁成28cm*28cm的正方形 2、每張卡分別貼上1到100個直徑1。9cm的紅色圓點 3、正面是圓點，后面4個角寫上數字，便于老師查看 4、不要把圓點貼成幾何圖形 5、從中間開始，以不規則的方式貼上圓點，不要互相重疊 6、卡片四周留一些空白位置，手指捏卡片時，才不會遮住圓點 7、數學零，就不用貼圓點 學習時間安排及方法： 一、認識字點數卡，10天時間可以由1點教到第20個點數卡（1-10天） 首先讓寶寶學習的是認識數量，而不是抽象的數字。不可以按順序讀卡，不可以要求孩子重復你告訴他的數字。 1、第一天五張卡（1-5），拿出第一張卡告訴他（不要排序），這是1，第二張卡告訴他，這是3，以此類推。5張卡看完之后，以最熱烈的方式擁抱并親吻孩子，贊美他可愛聰明，你非常樂于教他數學。第一天，共進行三次，間次至少間隔30分鐘。以后，都是第天進行3次。 2、第二天加入新的五張卡片（6-10），共有兩組卡。把十張卡片隨意混合，再分成兩組。這樣是使教學游戲新鮮有趣。 3、持續5天，從第六天開始要換新的卡片，舊的卡片就不用了。第天抽掉兩張點數最少的舊卡片，加入兩張新的卡片。第一次抽掉的是1和2，加入兩張新的是11和12。 4、每天都教10張卡片，分成兩組，每組5張，每天增加兩張新的卡片，每組各一張，同時讓兩張點數最少的舊卡片退休 二、點數練習加上加法的練習，14天點數卡由13點教到48點（11-24天） 當寶寶學會1到20之后，我們就開始把這些數量放在一起，看看總數會變成多少，這就是加法 1、把1、2及3三張卡片放在膝蓋上，拿起1的卡片說1，放下去，然后說”加”，再拿起2的卡片說2，放下卡片，說”等于”，拿起3的卡片，再說3 2、第一個算式只進行幾秒鐘的時間，不要解釋”加”和”等于”的意思 3、每次練習只做3個算式，并且時間要非常短。每一次所作的算式都不要重復，每天作三次練習，總共作9個不同的算式 4、每天做9個不同的算式，兩個星期之后，就可以開始教減法了，否則寶寶會逐漸失去注意力和興趣 三、點數練習加上減法的練習，14天點數卡由41點教到76點（25-38天） 練習方法與加法一樣 四、點數練習加上乘法的練習，14天點數卡由69點教到100點（39-52天） 練習方法與加法一樣 五、點數練習加上除法的練習，14天復習點數卡0-100點（53-66天）- 練習方法與加法一樣 每日課程進度：第二天到第10天 第天的進度：兩組卡片 每次練習 ：一組（五張卡片） 次數 ：每天每組卡各練習三次 時間 ：每次3-5秒鐘 新卡片 ：每天增加兩張（每組各一張） 舊卡片 ：每天抽換兩張（點數最少的兩張） 每張卡壽命：每天練習3次＊5天=共15次 原則 ：在寶寶意猶未盡時結束 每日課程進度：第11天到第66天 每天進行六次，每次間至少間隔35分鐘以上 第1課：認識卡片的圓點數，加法（減法、乘法、除法）運算 第2課：認識卡片的圓點數 第3課：認識卡片的圓點數，加法（減法、乘法、除法）運算 第4課：認識卡片的圓點數 第5課：認識卡片的圓點數，加法（減法、乘法、除法）運算 第6課：認識卡片的圓點數 它可以很輕松地教會一個1歲以下的孩子加減乘除運算，并且3、4歲以內都可以。為了保證方法的正確無誤，適合中國的孩子，我特地打了國際長途請教了臺灣的早期教育專家！這個方法非常好，專家說可以百分之百的成功！這個方法實在來之不易，我花了半年的時候去找人幫我買，因為大陸沒有賣的！買到之后，我用了2天時間整理出來一套詳細的方案！ 歲零1個月以上孩子的教學方法。 1、先認1-20的點卡，因為孩子超過1歲以后，視覺分辨能力已經沒有那么發達了， 點卡多了之后，他分辨不出來，所以只認20個卡點，紅色點卡的作用在于刺激 孩子大腦的神經。 2、20個點卡認完之后，用3天時間認0-100個數字，第一天0-33，第二天34-68， 第三天69-100。 3、三天過后，重新認數字卡片（以后再也不用點卡了），進度就象認點卡一樣， 認到20后，開始做加法訓練，剩下的與最開始的計劃一樣了，只不過是把點 卡換成了數字。 這種方法6歲以前都可以的，至少會對他以后學數學有著深遠的意義！。