我是大二的學(xué)生，快考四級了，可讀文章時總是“心讀”，我該怎么辦啊？
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我很理解你現(xiàn)在的狀況，‘心讀’的確是是學(xué)英語最大的障礙，克服他需要你下苦工夫，而且即使你作出努力也不一定成功，如果方法不對的話。我以前也是‘心讀’的俘虜。你可以嘗試這樣閱讀：在句子銜接的地方盡量放平緩些，努力在一個意義的幾個句子后再作停頓。盡量減少不必要的停頓，以免破壞篇章內(nèi)在的旋律。這問題一時說不清，我希望我們能就這問題作進(jìn)一步探討。我的 ,請聯(lián)系
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1。背單詞。背單詞是所有英語復(fù)習(xí)中首要要做的事情，以前的我總以為自己已經(jīng)掌握了大部分單詞就不用在這上面太下功夫了，把更多的精力都放在學(xué)習(xí)技巧上，但是幾次考試的結(jié)果告訴我，這是不行的，因為經(jīng)常會在考場上遇到這種情況，就是閱讀一篇文章，全文基本看明白了，題干也看明白了，而選項中有兩個選項的核心詞不認(rèn)識，這樣得不到分就太冤了。認(rèn)識到這一點我開始尋找適合自己的背單詞方法，終于在點點英語網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有朋友介紹一種背單詞的方法不錯，自己看看覺得比較適合自己就買來一套自己試驗了一下，果然效果顯著，短短一個多月的時間，就把所有四級、六級的單詞都統(tǒng)統(tǒng)背了幾遍。 2。做閱讀。我做過很多模擬題和四、六級練習(xí)，不過后來發(fā)現(xiàn)效果并不明顯，很早之前就有人說最好的教材就是新概念英語，于是我抱著嘗試的態(tài)度去學(xué)習(xí)了一下，力爭把每一課都弄透，每天都是早上起來先讀，接著聽磁帶，然后一邊聽磁帶一邊跟讀，把以前沒有接觸到的不熟悉的單詞的意思都搞懂，把易混常用搭配記到一張卡片上，這樣一個月下來，我也就只弄了新概念英語第四冊的大約15篇文章。不過效果卻是十分顯著的，以后再接觸新題的時候總是有一種似曾相識的感覺，正確率也大大提高。 當(dāng)然說明一下，技巧還是要掌握些的，所有關(guān)于技巧的方法中，我覺得用得最得心應(yīng)手、最簡便、最立竿見影的技巧就是閱讀中的插入與去掉這一方法。也就是說當(dāng)文章中的敘述是。。。。。。。。。，xxxxx，。。。。。。。。。。。的時候那么其中兩個逗號之間的xxxxx連同兩個逗號是完全可以大膽去掉的，往往經(jīng)過這么一個小手術(shù)，原來看起來十分難懂的文章便非常容易讀懂了。有興趣的朋友不妨試試！ 3。聽聽力。對于聽力我曾陷入過怪圈，總以為聽得越多越好，不過后來發(fā)現(xiàn)付出和回報并不成正比，這半年來我及時調(diào)整了自己的復(fù)習(xí)思路，多和周圍其他同學(xué)探討，最終認(rèn)定最好的聽力材料是《Listen to this》,考四級的同學(xué)用初級就完全可以了，六級和考研的同學(xué)最好用中級。到了后期的復(fù)習(xí)，大約距離考試一個多月的時間就應(yīng)該把注意力完全集中到真題上來了，重要的不是聽，而是朗讀，照著真題的聽力原文朗讀，最后和磁帶的發(fā)音比較，用不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)自己的聽力會真正提高一個檔次的！ 4。寫作。我覺得寫作最主要的是積累，這方面我并不是十分有經(jīng)驗，不過從近幾年四級的命題趨勢上來看，那些模板啊什么的都很難用上了。所以平時多搜集一些閱讀中發(fā)現(xiàn)的好的短語和句子是非常重要的！ 至于詞匯和完型填空我并不想多寫。一則我認(rèn)為這兩項的成績不會對你的通過有太大的影響，實踐證明如果閱讀水平提高了，這兩項的成績也不會太差的。另外一點就是這兩項是一個長期積累的過程，需要你在背單詞的時候就打下良好的基礎(chǔ)，至于背單詞的方法我前面已經(jīng)介紹了，不想多說！。
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從真題入手是非常正確的選擇，尤其是在這20天的沖刺階段。但也不用過度緊張，每天保證做四篇閱讀，但要看著時間做??！堅持20天定有收獲，聽力現(xiàn)在再努力效果不會很大了，但多背單詞對聽力中復(fù)合式聽寫有幫助。做題時可以先做自己拿手的，增強(qiáng)信心，這很重要，祝成功?。?/p>
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多被一下就行了啊
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那我也不知道呀
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HAO
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背，沒有其他的好方法
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心讀？我一直都是心讀，如果想聯(lián)系口語或是聽力，我才放聲朗讀的
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你背一些課文
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多練習(xí)~~沒有捷徑可以走
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你背一些課文，各方面語感都會來得，試試吧。雖然苦，但很有效，光做閱讀沒用的，錯了還錯的。