為什么現在很多很多小孩都戴上了眼鏡？而且那副眼鏡的一半又用塊白布給包起來，那是什么意思？

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近視的原因 近視的成因比較復雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環境因素和營養體質因素。 1。遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。 2。環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論： （1）調節學說：絕大多數近視是在青少年時代出現，由于青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。 （2）輻輳學說：近距離工作使用調節時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。 （3）環境適應學說：幼兒時期眼球小，多數呈現遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對，但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。 其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。 3。營養體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。 總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。 關于“古人近視”問題：其實，似乎沒有人知道，世界上第一付眼鏡是由誰發明、制造出來的。關於眼鏡的發明，有多種說法。 人類可能早在千年前就發現了，使用透明水晶或寶石磨制成的「透鏡」具有放大影像的功能；但是真正將透鏡嵌入鏡架做成「眼鏡」呢，據說是在13世紀末葉時，同時出現在中國與歐洲。有人說是中國一位不知名的工藝匠所發明的；有人說是中世紀義大利多斯加尼的一個位尚－亞歷山大．史畢那 (Alessandro di Spina)；也有人說是十三世紀英國學者－羅杰．貝肯 (Roger Bacon)所發明的。 在西元1260年，馬可波羅就曾經描述中國老人家戴著眼鏡看小字的景象。據說，中國古代的眼鏡呈大橢圓形，鏡片由水晶石、石英、黃玉或紫晶磨制成，鑲在龜殼做的鏡框里，用銅制的眼鏡腳卡在鬢角上，或用細繩子栓在耳朵上，或者直接把眼鏡固定在帽子上。而且當時的眼鏡造價不斐，也因此被當作身份地位的象徵。據說，就有一位鄉紳用一匹馬的代價換一付眼鏡的記錄。 而在歐洲，眼鏡是十三世紀末，在義大利發明的，當時的威尼斯與紐倫堡就以制造高透明鏡片聞名歐洲，不過，當時的眼鏡只能說是放大鏡，閱讀時才拿在手上。 。

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對

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原因是你不注意保護眼睛,過去也有

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古代人沒有近視眼。沒有應試教育、沒有電視網絡，沒有產生近視的根源。

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嬌正眼睛