我的文言文總是跑分，怎么辦？
熱心網友
主要是背，多背課本中的古文，當時我的老師（已故）就是這樣要求我們的。具體做法是：上課，他先讓同學們把指定的古文先看三遍，指出不懂的字、詞，由他在黑板上講，然后他就讓我們集體朗讀三遍，最后就是讓同學們起來背，開始，我們背不下來，他就沒完沒了地進行，到最后，我和其它五位同學再長的文章念三遍就會背得一字不差。高考時，文言文方面的分我一分也沒失過。我也就些練就了過目不忘的本領。不僅如此，因為他選定的文章多是論說文、游記之類，使我們的寫作水平也有了很大的提高（當年的高考作文多以論說文為主）首先要了解文中關鍵字詞的意思，這需要平時多看，多記；其次要能用多短的時間把握文章的主旨，理解文章的大意；最后要學會根據問題去文章中找答案。大概就這些了，我高考時就覺得文言文和白話文也沒什么區別，不過是注意多義字的正確解釋，還有就是與現代文意思不同的字，還有就是他特有的語法。
熱心網友
主要是背，多背課本中的古文，當時我的老師（已故）就是這樣要求我們的。具體做法是：上課，他先讓同學們把指定的古文先看三遍，指出不懂的字、詞，由他在黑板上講，然后他就讓我們集體朗讀三遍，最后就是讓同學們起來背，開始，我們背不下來，他就沒完沒了地進行，到最后，我和其它五位同學再長的文章念三遍就會背得一字不差。高考時，文言文方面的分我一分也沒失過。我也就些練就了過目不忘的本領。不僅如此，因為他選定的文章多是論說文、游記之類，使我們的寫作水平也有了很大的提高（當年的高考作文多以論說文為主）
熱心網友
樓上說的很對,我當時也是這么學的!!
熱心網友
首先要了解文中關鍵字詞的意思，這需要平時多看，多記；其次要能用多短的時間把握文章的主旨，理解文章的大意；最后要學會根據問題去文章中找答案。大概就這些了，我高考時就覺得文言文和白話文也沒什么區別，不過是注意多義字的正確解釋，還有就是與現代文意思不同的字，還有就是他特有的語法。
熱心網友
看了又看，背了再背
熱心網友
多看多積累貝!