求助 請問日本動漫對中國的影響 是什么 有哪些 ====....
熱心網友
讓我們更變態了~
熱心網友
小日本是故意把這么多不良卡通引進中國的,他們是另有圖謀.他們把中國孩子的心靈都污染和腐蝕了.我這輩子最惡心的國家就是小日本.
熱心網友
我根本就不看日本漫畫。
熱心網友
請廣大用戶和訪客關注云南省宣威市的學校教師害死學生事件 云南省宣威市實為垃圾城市，該地區的大部分人素質低下（因為存在著許許多多素質低下的教師和制度垃圾制度?。糠謺r尚的、進步的、能跟上時代的學生都是老師和學校的專打對象！ 2004年初，國內10幾個省的省級干部對云南省宣威市進行考察，結果大失所望，公開評論了宣威市：“宣威簡直就是一個垃圾堆，環境垃圾、特別是一些領導干部、校長、教師等素質太低，不顧及人民和學生利益……” 2003年我們第一次感受到了宣威這個地方，讓人難以忍受的事情出現了，住在這里，每天都能聽到有人被砍死的消息，政府對這些事情卻經常當作沒發生。學生在學校門口打架了，老師看到后就趕快逃離現場，原因是怕被砍。學校里教師對付學生的辦法就是打！我們有時也需要去到學校和學生進行推廣和交易等，在我們的記憶里，每次經過辦公室的時候都要聽到女孩的哭聲和男孩的參叫聲。 2004年夏，據云南省宣威市一中大部分學生透露，為了建設學校的新大樓，要從學生身上來想辦法湊錢，首先從高三的補習班開始下手，于是校長收買了高三理科補習班班主任黃初雄，對學生的謀害從這里開始了！姓黃的花子不要臉的收班費、資料費，每個星期都交衛生費、遲到保證金、早退保證金、逃課保證金等！不論男女，每個人都必須交，少則幾十元/人，多則幾百元/人；班上100來人，每個月可以收好幾萬。高三年級的省統測總算到了，對學校來說是一筆大收入，一個學校高三年級將近1000來個學生，每個學生交200多的省統測費，一個學校共可以收20來萬，考試的時候學校何教委串通好，用一小部分錢來收買人心和自己印制試卷，教師和校長的一大筆收入又到手了，政府部門一般都是和學校合作的，所以學校是從來沒有什么顧慮的。為了自保，學生只能忍氣吞聲！ 2004年的高考報名到了，宣威市一中的理科補習班班主任黃初雄的賺錢癮又犯了，于是和校長等人商量后，抓住學生和家長的弱點，決定實行開除學生政策：“遲到、早退者不得報名高考、需要報名的話另外交費辦理；遲到三次或者三次以上、缺課者都直接由班主任開除，學校裝做不知道，不辦理任何開除手續，班主任黃初雄并且強迫被開除學生自己寫下退學申請書并簽名！此類學生需要參加考試或者回校上學，需要家長請客，然后再按要求交納回校費上千元方可回校！”由于部分學生被班主任黃初雄強逼出校，無法參加高考和學習，某某女生一氣之下跳進了宣威市郊外的一個水庫，離開人世！由于該城市比較亂，班上二名被趕出學校的男生死于意外；另外幾名男生想報復黃初雄這個畜生，結果被校長和黃初雄等一火人暗中收買黑社會的人殺害…… 2004年4月份宣威一中的學生就這樣冤死了10幾個，其中多半為黃初雄害死，由于政府和學校的支持和袒護，到現在還沒有得到解決！ 在那段時間里，宣威五中、四中都被害死了一些學生。據學生透露，這些事件都是與宣威一中為首相互關系到的…… 為了錢，那些學校、那些牲口什么事情都干得出來，禁止學生接觸網絡說網絡是毒品，宣威一中曾帶常常著學生在街上游行，與：“遠離毒品，拒絕網絡！”為口號高喊。學校教師發現學生上網或被其他同學舉報的，一般都是開除學籍處分，2次以上的直接開除，目的就是為了家長來學校給他們送錢！這就是宣威的學校、以宣威一中何校長、教師（黃初雄）等人為榜樣的學校！ 本文為云南省宣威市一中學生聯盟發表 2005年4月12日 。
熱心網友
動漫的起源就是日本 人們認識發展動漫事業也是通過日本的傳媒進行的，有人說 中國要建立自己風格的動漫事業 可最終的結果 還是抄襲日本的先進技術和創意，就前兩年的（我為歌狂）這部動漫作品來說 宣傳上說采用本土中國原汁原味的創意 可！～ 無論是技術還是畫風 都是日本動漫起初時的低成本運作??！～ （讓我傷心）所以日本的東西 要它好的一面?。 χ袊呐笥褌儊碚f 要好好的學習！～ 也只能是在此基礎上有所發展！～ 不可能創立新＂門派＂?。。?！
熱心網友
近年來，日本漫畫大有登堂入室，邁入主流文化之趨勢，它火爆刺激了文娛市場。 從1980年代末開始，隨著動漫畫的進入，中國的青少年開始介入一個動漫畫時代。同時，在視覺文化的逐步強勢過程中間，“讀圖時代”開始主宰平民化的閱讀領域。隨著這個領域范圍的不斷擴大，日本動漫畫可以說已經登上了中國動漫市場的首席。長期以來，它以其獨特的魅左右著中國不同年齡動漫迷們的視線。 在動漫迷大軍中，中學生的陣容最強大。中學生自然就是漫畫讀物最忠實也最基礎的消費群。那么，趕潮流的中學生喜歡哪些漫畫呢？據一次隨機調查顯示，男生喜歡看戰斗科幻類漫畫，女生則鐘愛少女漫畫。對此，我們也進行了一次問卷調查，其中，喜歡《蠟筆小新》者居多，達65。48%。《灌籃高手》次之，達60。85%。另外《百變小櫻》，《四驅兄弟》，《足球小子》的受歡迎程度大概在34%~47%之間。與此同時，現在流行的《犬夜叉》，《浪客劍心》，《游戲王》也頗受中學生青睞。由此可見，在沉重的學業壓力之下，大部分中學生以輕松搞笑，具有幽默感的動漫畫（如《蠟筆小新》）和有積極向上意義的動漫畫（如《灌籃高手》）作為調節劑。大部分日本動漫畫營造的是一種輕松愉快的氣氛，使人放松心神，調節身心。 在此基礎上，我們請200名中學生談談他們喜歡日本動漫畫的原因。其中，49。47%和55。16%的中學生被片中人物酷酷的造型和連貫的情節所吸引。最為普遍的一個原因是日本動漫畫的搞笑，幽默，輕松吸引了中學生的視線。調查顯示，平均每5個中學生中便有3個日本動漫畫搞笑，幽默，使人覺得輕松愉快。除此之外，也有人認為片中人物的叛逆性格吸引了他們，這一選項的點擊率為25。27%。這在一定程度上，反映了一部分中學生也同樣存在叛逆心理。所以，叛逆人物在一部分人群中深受歡迎，也不足為奇！還有其它原因如“前衛時尚”“口袋型漫畫小巧，易攜帶”“科學性強 ”“有點色情，很誘人”“暴力，血腥，刺激，過癮”等也是日本動漫魅力之所在。從中可以看出日本動漫畫其實良莠參半。那么，就此而言，我們中學生在對其豐富有趣的情節頂禮膜拜之余，對其某些不良因素可能也會全盤接受。 據調查顯示，有92。2%的中學生認為日本動漫畫對他們造成一定的影響，其中“讓人覺得輕松和興奮”占55。52%和34。88%；“對中國動漫畫感到悲哀”占12。46%；“對其中的人物很崇拜”的占16。37%；“說不出什么影響”的也有16。37%。除此，還有少數同學認為看過動漫畫后會促使他們對日本人很警惕，并痛恨其險惡意圖。由此可見，日本動漫畫對中學生的影響逐漸加強。而其對中國中學生的影響雖大部分是比較積極的（如放松身心，獲取一些科學知識等）。但另一項調查也顯示了日本動漫畫的弊端。平均每10個學生中便有4人有過在課堂上偷看漫畫的經歷，且有對其產生迷戀的心態。這些表現在一定程度上影響了中學生的學習。這是不可取的。 而如果中學生迷戀的是健康的動漫畫精品，那么就某種意義而言，的確會對中學生有益處。但俯觀整個中國動漫市場，色情，暴力的動漫畫橫行于市場。在這種形勢下，心智尚未成熟的中學生極易誤入歧途。例：北京市一位家長發現正在上初一的女兒偷著看一本叫《吻痕之戀》漫畫書。據這個小女孩的父親介紹，這本書就是講幾個男生在女生脖子上輪番展示親吻的技巧，畫面十分露骨。另外，某中學一位班主任透露說，她班上的學生也被發現看過類似的“口袋漫畫”。這位班主任還強調了未成年人因為心智不成熟，看這樣的書只會增加誤入歧途的機率。一個中學生則說，這種書其實沒啥意思，內容重復，畫法低劣，而且很不健康，對中學生沒有一點好處，卻很流行。 劣質日本動漫畫斥市場，著實令人擔憂，其內容一般都不適全中學生閱讀，其中還有不少漫畫?A雜著淫穢，色情，暴力。其負面影響不容忽視。臺灣一個青年看過《柯南》。按照劇情所講的，用同樣方法殺死自己的奶奶?？梢姡毡灸承﹦勇媽χ袑W生的思想言行起消極影響。那么，如任其發展，在后一個20年里，這些不良因素極有可能會在光天化日之下掃蕩整個日本動漫畫市場 通過全體成員的分析討論，我們得出了日本動漫畫對中學生造成消極影響的原因。一方面是由于中學生正處于青春期，好奇，趕潮流是這一時期中學生的心理特點。因此極易受某些畫質華麗，人物造型獨特而空洞內容的迷惑。當然不可否認的是，早期的日本動漫畫一直以清朗的面目出現。發展至今，日本動漫畫的表現手法日益成熟，在描摹人性方面更經驗老到。然而，剝去其誘人糖衣，可窺見其丑陋的精神內涵和一再重復使用的商業元素。在這種背景下，尚未具有夠鑒賞能力的中學生因部分日本動漫畫表現出來的惡俗取向與虛榮心理而走偏路。所以，中學生的自身素質尚待提高。 另一方面，漫畫文化在中國得以抬頭，于日本文化在中國的日漸流行有著很大關系，而且日本漫畫沒有年齡界限，更是讓從成年人到孩子的所有觀眾群體廣為接受。一些劣質的漫畫趁空鉆入并被接受夜市在所難免的。雖說這種現象已引起老師、家長、教育部門的普遍關注，但其整治的效果還不能令人滿意，整治的力度也還有待加強。另外，中國動漫畫罕有令廣大同學們贊賞之作，同時，在短期內，中國動漫畫的水平還難以超過日本動漫畫。遺憾的是，老師、家長并沒有引導學生正確看待日本動漫畫。 。
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造成了很多學生因此荒廢了學業